４年 身体計測

　今日は，今年初めての身体計測がありました。保健の先生からソーシャルディスタンスについてや人権についてのお話を聞いた後，身長と体重を計測しました。子どもたちは，みんな順調に背が高くなっていました。嬉しいことですね。

　算数では，「角の大きさ」についての学習が始まりました。初めに，割りばしと折り紙で扇を作りました。その後に，扇を広げたり，縮めたりしながらどんな角ができるかを調べました。半回転したり，一回転したりしながら，いろいろな形を作って楽しんでいました。


　今日のアルファベットクイズ

今日は，「L」です。小文字は「ｌ」です。

１　library ・・・図書室のことです。来週は授業で行きますよ。

２　leaf ・・・葉のことです。この写真の葉っぱはサクラの葉です。

　さて，お手紙のことを英語でなんというでしょうか。「ｌ」から始まります。

答えてみてください。

　前回の答え：key（かぎ）でした。

　

少し 近くに…

4年生２人で手をつないでみました。

といっても，ソーシャルディスタンスを守って，一人ずつ体を描いてから手を重ねてみました。

絵の中ですが，いつもより友だちを少し近くに感じてみました。

身体計測がありました

今日は　今年度初めての身体計測。

保健室の藤本先生から，ソーシャルディスタンスについてや、自分らしさをたいせつにすること，友だちを大切にすることについてのお話を聞きました。

それぞれ，体の成長を確認したA班の友だちでした。

４年 音楽「鑑賞」

　今日は，音楽で「パパゲーノとパパゲーナの二重唱」という曲を聞きました。モーツァルトが作曲したもので，自身が３５歳で生涯を終えるのですが，そのなくなる年に作曲された歌劇「魔笛」の中に出てくる作品です。

　子どもたちは，「パ・パ・パ・・・」という曲が流れると，自然と笑顔になり，どんな曲なんだろうと想像を膨らませていました。曲が進むにつれて，盛り上がり，二人の歌声が重なると「お互いが名前を呼び合い，出会えた喜びを歌っている」という意見が出ていました。

　有名な曲をじっくりと聞き入る時間はとても素敵ですね。目をつむれば，そこは，パパゲーノとパパゲーナの世界が広がっているようでした。


　さて，今日のアルファベットクイズです。今日のアルファベットは「K」です。「ｋ」が小文字ですね。

１　kick・・・キックです。　Do you like soccer?

２　keeper・・・キーパーです。　

さて，カギのことは英語でなんというでしょうか。答えてくださいね。


前回の答え： Japan(日本）です。

【SG5へ】工夫して求めよう

休校中の課題にあった「体積」の学習をしています。

今日は，プリントにはなかった，少し複雑な形の体積を求める学習をしました。
まず，自分で考え，友達と交流し合うことで，納得したり新たな解法に気付いたりします。

5年生の算数科の学習では，解けるというだけではなく，自分の考えが説明できる子を目指しがんばっています。今は，苦手意識をもっている子どももいますが，継続的に指導していきたいと思います。

給食が始まりました

　　昨日から給食が始まりました。

　給食の準備に入る前に，養護教諭の先生から

　食物アレルギーについて　お話を聞きました。

　　その後、給食準備に入りました。

　今日のメニューは，セルフツナサンドでした。

　コッペパンの真ん中に切れ目を入れて，ツナ野菜にマヨネーズを

　かけたものを　上手にパンに　はさんでいました。

　

きょうのようす

あさがおの　みずやりをはじめました。
たっぷり　みずをあげました。
もうふたばが　ではじめているはちも　あります。
せいちょうがたのしみです。

きゅうしょくがはじまり，ほけんしつのせんせいから　アレルギーについての　おはなしをしていただきました。
あんぜんに　たのしく　おいしく　きゅうしょくがたべられるように　みんなで　しずかに　おはなしを　きくことができました。
つぎは　どんなきゅうしょくでしょうか。
たのしみですね。

隔日登校Ｂ

きょうは　Ｂはんの　こどもたちが　がくしゅうしました。
がっこうたんけんや　すきなものの　はっぴょうを　しました。
Ａはんからも　Ｂはんからも　たくさん　いいかんがえが
でてきます。
きんようびに　ぜんいんで　かんがえを　だしあうのが
たのしみになりますね。

きょうのひらがな

ひじ
ひざ
ひまわり

３ねんせいが　ひまわりを　そだてています。
うえはじめた　ときよりも　おおきくなりました。
みなさんも　１にち１にち　おおきくなっています。
ひまわりのように　ぐんぐん　おおきくなってください。

思い切って描こう （図工） ３年生

　今週は，３年生になって初めての図工をしました。絵の具の使い方を確認し，今週は，黒の絵の具で，まぼろしの魚を描きました。現実にある魚を描くのではなく，下絵を描かず，思い切って画用紙に描き表しました。鱗の形も，好きな形を描き，楽しい絵がかけました。来週は，色づくりを学びながら，魚に色をつけていきます。作品の仕上がりが楽しみです。