４年 先生からの挑戦状 その７答え

ゴールデンウィーク問題の２問目！


【問題２】

「？」の中に入る数字は何でしょう？

問題の中にどんな「きまり」があるのかを考えてみてくださいね！


【答え２】

下の図のように数字を分けて考えます！

すると「？」の上の２つの数字が「２１」と「３６」なので
「２＋１＋３＋６＝？」として考えます。

なので「？＝１２」

答えは１２でした！

４年 先生からの挑戦状 その６答え

ゴールデンウィークはどのようにすごしましたか？

おうちですごす時間が長くなる日々が続きますが，てきどな運動，規則正しい生活を心がけて元気にすごしましょう！


それではゴールデンウィーク前に出していた問題の答え合わせです！

問題といっしょにかくにんしてみましょう！


【問題１】

ジュースのあきカンを５本あつめると，新品のジュース１本と交かんしてもらえます。

今，あなたは新品のジュースを２００本もっています。

さて，あなたは何本ジュースを飲むことができるでしょう？



【答え１】

じゅんばんに考えてみましょう！

１：２００本のジュースをのむ。

２：あきカン２００本を新品４０本と交かんする。（２００÷５＝４０）

３：４０本のジュースをのむ。

４：あきカン４０本を新品８本と交かんする。（４０÷５＝８）

５：８本のジュースをのむ。

６：あきカン８本のうち，５本を新品１本と交かんする。

７：１本のジュースをのむ。


ということで，のんだジュースの本数は

２００＋４０＋８＋１＝２４９

なので２４９本でした！


分かりましたか？？

うちで歌おう

５連休が始まります。
うちの中で何をしようか，そんなあなたに，
音楽の教科書会社「教育芸術社」のサイトを紹介します。
（先日紹介した文科省のサイトの中にもあります）

なんと，教科書に載っている曲を聴くことができる，便利なコンテンツです。
ぜひ，自分の学年の教科書だけでなく，他の学年のも開いてみましょう。
（去年の教科書の曲も聴けるので，聴いてみてね！）
どんな歌が載っているかな。知っている曲はあるかな。

さあ，みんな。うちで歌おう！

↓　↓　↓（クリックしてね♪）
【教育芸術社　音楽教科書】
https://textbook.kyogei.co.jp/library/

考える種＜８つぶ目＞ 〜きょうのスッキリ〜

今回は，過去の問題の解答編「きょうのスッキリ」です。

まずは，「考える種２」の，都道府県しりとりの答えから。
「７つ」までつなげられた人，すばらしい！
でも……実は，正解は，「８つ」なんです。
順番は，
ふくい→いばらき→きょうと→とちぎ→
ぎふ→ふくおか→かがわ（かながわ）→わかやま　　でした。

次に，「考える種６」の，筆算の答えです。

正解の１つ目は，答えが「１８９」になる組み合わせです。

例えば，　５２＋６３＋７４＝１８９　とか，
　　　　　５４＋６２＋７３＝１８９　など。
ちなみに，２けたの数の１の位を入れかえてあと４通りできます。

他にも，ちがう３けたの答え（ちなみに百の位は２です）もありますが，
これ以上は，ヒ・ミ・ツ♪
興味とやる気があれば，続けてがんばって取り組んでみてね！

４年 先生からの挑戦状 その８

ゴールデンウィーク問題のラストはこれだ！！

「ハリーポッターと賢者の石（けんじゃのいし）」にも登場したクイズです！

むっ，むずかしいっ！！

図に整理しながら考えてみよう！




【問題】

７つのビンがあります。

７つのビンにはそれぞれ

「どく薬」
「イラクサ酒」
「前進する薬」
「退きゃくする薬」

が入っています。
ヒントをもとにして，どのビンに「前進する薬」が入っているかを考えよう！



「イラクサ酒」が入っているビンは２本あります。

「どく薬」が入っているビンは３本あります。



ヒントは４つ

１：「どく薬」のビンがあるのは，必ず「イラクサ酒」の左。

２：両はしのビンの中身はちがうしゅるいである。また，それらは「前進する薬」ではない。

３：１番大きなビンと１番小さなビンには「どく薬」は入っていない。

４：左から２番目と右から２番目のビンの中身は同じもの。


さあ，「前進する薬」は何番のビンに入っているだろう？

レッツシンキング！

４年 先生からの挑戦状 その７

ゴールデンウィーク問題の２問目はこれだ！


【問題２】

「？」の中に入る数字は何でしょう？

問題の中にどんな「きまり」があるのかを考えてみてくださいね！

４年 先生からの挑戦状 その６

明日からゴールデンウィークに入りますね！

本当なら楽しい予定がある人もいたかもしれませんね。


しかし，今年のゴールデンウィークは「ステイホーム」です！

東山先生は家のそうじや料理をしたり，楽器を演奏したりして楽しもうと思います。


ちなみに石川先生はふだんそうじできないところをきれいにしたり，手芸（しゅげい）を

楽しんだりされるそうですよ！



「何もできないなぁ・・・」ではなく

「せっかく時間あるし，なにしようかな！」と

ポジティブに考えてみましょう！



では，今日の問題です！

ゴールデンウィークなのでいくつか問題を出します！

おうちの人もまきこんで考えてみよう！


【問題１】

ジュースのあきカンを５本あつめると，新品のジュース１本と交かんしてもらえます。

今，あなたは新品のジュースを２００本もっています。

さて，あなたは何本ジュースを飲むことができるでしょう？


レッツシンキング！

４年 先生からの挑戦状 その５ 答え

さて，前回の問題は解けましたか？

２人の男の人に向けて賢者（けんじゃ）はなんと言ったのでしょう？



【答え】

賢者（けんじゃ）は「おたがいの馬を入れかえてレースをすればよい」と言いました。




相手の馬が先にゴールすれば勝ちになると考えると・・・
自分の馬と相手の馬を交かんすれば早く勝負がつくとわかりますね！

考える種 ７ 〜名言deポン！〜

まずは，前回の正解を。
正解は，
「今までやってきたことが，全部，役に立っているんだよ。
（ むだ ）なことは，ひとつもない。」―――でした。

その時はむだに思えることも，気づかないけど，知らないうちに，
自分や誰かの役に立っているのかもしれませんね。

さて，今回の名言は，保護者のみなさんの中には
どストライクの世代の方もいらっしゃるかもしれません。
人気バスケまんが「スラムダンク」からの言葉です。

さあ，あれこれ考えよう！

４年 先生からの挑戦状 その５

休校が延長されましたね。

自分で計画を立ててする勉強だけでなく，できるはんいで体を動かして毎日を健康にすごしましょう！


そんな毎日の息ぬきに今日の問題にちょうせんしてみよう！

今日の問題はこれだ！！


【問題】

２人の男の人がそれぞれ自分の馬にのっています。

そこを通りかかった王様がこう言いました。

「２人で馬にのってレースをしなさい。勝った馬の主（ぬし）のほうに宝（たから）をあたえる。ただし，後でゴールしたほうを勝ちとする。」


２人の男の人は相手より先にゴールをしないよう，のろのろとレースをしていました。

このままでは，いつまでたっても勝負がつきません。


しかし，たまたま通りかかった賢者（けんじゃ）のひと言を聞いたとたんに，２人はものすごいスピードでゴールにむかっていきました。

いったいこの賢者（けんじゃ）はなんと言ったのでしょう？



さあ，ヒントも見ながらレッツシンキング！