１年 わたしの名前は・・・です。

１年生は, 「わたし（ぼく）の名前は〇〇です。」の話型に沿って, みんなの前で自分の名前を言いました。その後, 「〇〇さん。」「はい。」と, 互いの名前を呼び合いました。みんな, １年生の仲間です。

太陽がまぶしいよ！

６月１５日（月）土・日曜日と雨が続いた後の今日は, 太陽がまぶしい一日でした。中間休みや昼休みには, 多くの子どもたちが運動場に出て, 大縄跳びや鬼ごっこを楽しみました。

2年 うれしいな

みんなの畑で育てていたきゅうりを収穫しました。

とっても大きくなったきゅうりを見つけて，みんな大興奮！！
他の野菜の成長も楽しみです。


体育の「体ほぐしの運動」の学習では，
のびのびと体を動かして，学習前と学習後で
体の温かさが変わっていることに気付きました。

「とんとんとんとん何の音？」の遊びがお気に入りのようでした♪

５年 算数 「体積を求めよう」

５年生では、図形の組み合わさった，複合立体図形の体積を求める学習をしました。

図形を見てすぐに「面積の学習で、似たことをやったことがある。」

とつぶやいた子どもたち

一人一人が様々な方法で、体積を求めていました。

方法が１つ見つかっても、他に解き方はないか考え続ける子も増えてきました。

3年生 外国語活動

初めての外国語活動の授業をしました。
今日は，色々な国の言葉であいさつしたり，
自分の名刺を作って自己紹介をしながら
英語であいさつをし合ったりしました。

２くみ はたけのようす

きょうは，ナスのはなのしょうかいです。なすのいろとおなじむらさきいろをしています。きれいななすができてきています。そろそろしゅうかくがたのしみです。

せんしゅうのきゅうしょくのにしんなすのようにおいしくいただきたいですね。

全学年登校日の様子から

　６月１２日（金）今日は, 全学年登校日でした。２年生は, 国語で「ふきのとう」の音読発表会をしました。友達の音読を聞いて, 読み方の工夫を見つけて伝え合いました。１年生は,　体育で「川とび」をしました。みんな,講堂の床面に置かれた輪を ぴょんぴょんと調子よく跳びました。また, 今日の給食の献立「にしんなす」についてのビデオを観て, 「にしん」と「なす」が「であいもん」として, 互いの良さを引き出しているということを学習しました。その後, 「にしんなす」を味わっていただきました。

４年 算数 「角の大きさを求めよう」

４年生は、１組の三角定規を組み合わせて角を作り，その角が何度になるのか考えました。

「分度器で測ろう。」という友だちに
「今日は、測らなくてもできそう。」
と見通しを立てた友だちも出てきました。
計算で角度を求めた友達が、前で説明をしてくれました。

その説明の途中で「あっ。」という声が上がりました。

友だちの考えから、気づきが生まれた瞬間です。
説明していた児童も自分の説明でわかってくれたと思うと、とても嬉しそうでした。

次は、誰の考えが、誰に気づきを与えるのか、学び合える瞬間が楽しみです。

４年 いろいろな都道府県

地図帳を見ながら，白地図に県名のシールを貼りました。

知っている県がいくつあったかな。

４年 絵の具でゆめもよう

いろいろな技法を使って，きれいな模様を描きました。

家に持って帰りたいな，と話している子もいました。