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最新更新日：2025/07/31 |
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夏季休業中のご用件については、平日の８：３０〜１７：００にお願いします。（土日祝は休業日です）８月６日（水）〜８月１７日（日）は、学校閉鎖日となります。
６月８日 ５年 整数と小数 今日，Ａグループの人は練習問題をしましたが，混乱している人が少しいました。 もう一度確認しますね。 「１０倍すると，小数点が１つ右に移る」 「１０分の１をすると，小数点が１つ左に移る」 です。 Ａグループの人もＢグループの人も忘れているなあという人は，復習しておいてくださいね。 ６月８日 ６月年生 〜いただきまーす〜 いつものように，わいわいがやがや…とはいきませんが，みんなで食べる給食時間は楽しいものです。 さすがは６年生です。配膳はあっという間に終わりました。本当にありがたいことです。 ６月以降の教育課程について
新型コロナウイルス感染拡大防止に伴う臨時休業が明け，本校におきましては，６月１日（月）から段階的に学校の教育活動を再開しておりますが，６月１５日（月）からは通常の教育活動が始まります。
つきましては，令和２年度の教育課程につきまして，お知らせいたします。詳しくは下記のリンクをクリックしてください。 ６月以降の教育課程について すでにお伝えしている内容も含まれますが，再度ご確認ください。 なお，このプリントは５日（金）にＢグループ，８日（月）にＡグループに配布しております。 ６月５日（金） １年生 わくわくたいむ  きょうの「わくわくたいむ」でも， がっこうには どんなものが あるのかを さがしました。 ひだりは， しょくいんしつです。 みぎは，ほけんしつです。 らいしゅうも がっこうには どんなものが あるのか， どんなひとが いるのかを さがしましょうね。 ６月５日（金） １年生 ならんで まつよ まえのひととの あいだを あけて ならんでいます。 これからも がっこうでは てあらいを よくします。 まいにち はんかちを もってきましょうね。 ６月５日 ５年 インゲンマメの観察  ５年生の理科は津野先生にお世話になります。 ５年生初めての理科は，インゲンマメの観察を行いました。形や色をよくよく観察して，気づいたことや考えたことを文にしてまとめていました。 今後の理科も楽しみにしておいてくださいね！ ６月５日 ５年 シルエットクイズ！！
シルエットクイズ！！
社会科の授業の中でシルエットクイズを行いました。 「この影は何かな？」と問題を出していくと，次々と答えていく５年生。 さすが反応が早いです。 しかし，「ハート」のシルエットを出すと，「ん？？」と困った様子でした。それは，そうですよね。ヒントが少なすぎます。これは世界地図だと伝えると，「ええ！！」と驚いていました。 このハート形の世界地図の図法は「ボンヌ図法」と呼ばれ，フランスやアイルランドなどの縮尺地形図に使われています。（豆知識なので，頭のすみっこの方に入れておいてください） 実は星形の世界地図もあります。 他にも少し変わった形の世界地図があるので，興味がある人は調べてみてくださいね！   少しずつ学校のリズムに慣れてきましたか？ 4年生 6月5日 6月５日（金） ２年 図工 「ひみつのたまご」   あさきたときに，けんこうかんさつひょうを出したり，ともだちときょりはなしてすごしたりすることにだんだんなれてきましたね。 きょうの図工の時間は，「ひみつのたまご」の学習でした。 たまごの中からどんなものが出てくるのか，たのしくそうぞうしながらかきました。 かんせいがたのしみですね。 らいしゅうの月曜日はAグループのみなさんがとうこうしますね。 しゅくだいもしっかりやっておいてくださいね。それでは，またらいしゅう！ （きのうのクイズのこたえ，トマトのなえは・・・・１ ２はピーマン，３はかぼちゃのなえでした。わかったかな？） ６月５日（金） ２年 「ふきのとう」 とうじょう人ぶつのこうどうから，読み方のくふうをかんがえたりしましたね。 さて，「ふきのとう」のお話で，４つのうち１つだけ出てこないものがあります。 さぁ，どれでしょう？いっぱい読んでいる２年生にはかんたんかな？ |
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