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最新更新日:2024/06/25 |
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【3年生】 植物の観察をしました![]() ![]() 暑い中でしたが,子ども達は虫メガネを使って細かいところまで見ていました。 6年 書写はじめました!![]() ![]() ![]() 文字の中心をそろえ,漢字と平仮名の大きさのつりあいを考えることをねらいに頑張りました。 明日はB班の番です。全員の書写を教室に掲示できることが楽しみです。 6年 対称な図形![]() ![]() 学校再開から1週間![]() 今週,子どもたちは3回登校しました。久しぶりの授業。何やら,とっても疲れたと口にする児童も多かった。(ご安心を。すぐに慣れます。人間のもつ能力です!) 新たな習慣の「手洗い」については,予想以上に「上手に」やっていると感じてます。 さて,来週からは「給食」も始まります。15日からの「通常」に向けて,また一歩進みます。よろしくお願いいたします。 暑い毎日が続いております。体調を崩さぬように気を配りながら,新型コロナウイルス感染予防への実践は怠ることなく過ごしてまいりましょう。 1年 うたにあわせて あいうえお![]() あいうえおの口のかたちに気を付けながら,大きな声で読むことができました。 1年 かずとすうじ![]() 数図ブロックを使って,1〜10までの並べ方を学習しました。 休校期間中に教科書を見て学習していた子どもも多く,とても上手に扱うことができていました。 2年 時こくと時かん
今日の算数では,「〇分たつと何時何分になるのか】ということについて学習しました。
どのように考えたらよいのか,時計の模型を使って考えました。 ![]() ![]() 【3年生】 絵のぐ+水+ふで=いいかんじ! 作品![]() ![]() ![]() 人によって線の太さや色の濃さが違うので個性が出ていておもしろいですね。 【3年生】 植物の育ち方![]() こうすると約3週間ほどで成長するはやさがよくわかりますね。 3年生のろうかに掲示していますので,また見てくださいね。 体育 50m走![]() ![]() |
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