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最新更新日:2024/06/20 |
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洗い残しの見えるライトをあてるよ![]() ![]() 「まっしろ〜!!!」 「ぜんぜん,あらえてないやん!」 と自分たちの手の汚れに驚いていました! お芋の成長日記![]() ![]() ぐんぐんつるが伸びてきて畑が葉っぱでいっぱいです。 皆さんも学校に来た時に確認してみてください。 クリームを塗っていつも通り手を洗おう![]() さて,汚れは取れているでしょうか? 正しい手洗いを教えてもらったよ!![]() ![]() 手の汚れが分かるクリームをもらい,手になじませます。 お気に入りは・・・。 6年![]() ![]() どのエプロンにしようか子どもたちはとても迷っていました。 お気に入りのエプロンを見つけられるといいですね。 学校のきまりを再確認
みんなが安心・安全に学校で過ごせるように,きまりを確認しました。
ろうかは,歩きます。 ボールは,きちんと片づけます。 一輪車は,レインボーロードで乗りましょう。 などなど。 2年生なので,1年生にも教えてあげられるといいですね。 ![]() ![]() ひょうとグラフ![]() 発表頑張っています! 6年生![]() ![]() 自分の意見を伝えるために,クラスみんなが手をあげやすい雰囲気を作るために一生懸命手をあげていました。 これからの授業でも心がけていきましょう! 今日の様子・・・ 6年生![]() ![]() とても緊張していたのでアイスブレイキングをしました。 「木へんの漢字!」というテーマで漢字を書いていきます。 リレーする中で,距離をあけながらですが,友だちを助けるために,ヒントを出していました。 そういった助け合いの姿をこれからもどんどん見ていきたいと思います。 4年 国語科の授業びらき![]() ![]() 子どもたちは,ノートにウェビングをしながら,国語の学習をする理由を具体的に考えていきました。 |
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