京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/13
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学校教育目標:共創力(多くの人と協働し、新たな自分を創造する力)

おいしそう

中庭に,真っ赤に色づいたイチゴが2粒できていました。

みなさん,イチゴは好きですか?

石田小学校のうさぎ「パフ」と「モフ」にイチゴをあげたところ,モフはおいしそうに食べてくれたのですが,パフは食べてくれませんでした。
うさぎにも,好きな食べ物とそうでない食べ物があるのですね。

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ホウセンカを植え替えました。

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6年生の理科の学習「4.植物の成長と水の関わり」の実験に使用するホウセンカを学校園で育てています。

先日,発芽して少し大きくなったので,更に成長するように間引きをして植え替えをしました。

植木鉢に2つずつホウセンカを植えています。

休校が終われば,6年生1人1人に植木鉢に植え替えたそれぞれのホウセンカを育ててもらおうと考えています。

順調に育てば「4。植物の成長と水の関わり」の学習の時に1人1人が自分たちで育てたホウセンカを利用して,実験をする予定です。

植物の成長と水にはどのような関係性があるのかを調べられるように,大切に育ててもらいたいです。


音楽「おぼろ月夜」を歌ってみよう!

ワークシートに書かれていることを意識して,歌ってみましょう。

「おぼろ月夜」ワークシート


こちらから聞くことができます。
https://textbook.kyogei.co.jp/library/2020/04/0...

今日から学習相談・面談日スタート

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今日は1・4・6年生の学習相談・面談日でした。
久しぶりに友だち会えて喜んでいる人もいました。
みなさん自分の教室の場所を覚えていますか?

3年理科ーモンシロチョウ

新しいキャベツの葉に,また,モンシロチョウがたまごを産みました。今度は,モンシロチョウの敵が少ない教室で観察してもらおうと考えています。
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2年 生活 「ぐんぐん そだて おいしい やさい」

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 いきなりですが クイズです!!
 この しょくぶつは なんでしょう?

 2年生では,やさいをそだてます。一人1つ なえを うえました。どのように そだって いくのか みんなで かんさつ しましょうね。
 しょくぶつも みんなが くるのを まっていますよ!

 クイズの こたえは 学校に とう校したときに じぶんで たしかめて くださいね。

2年 時こくと時間

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 みなさん,まい日 時けいを 見て すごしていますか。
時こくと時間は,にているようで つかいかたが ちがいます。
 ・時こく・・・あるきまったときをあらわす。
 ・時間・・・・時こくと時こくの間をあらわす。
 ちがいに気をつけましょう。
 
 また,1日は 24時間 あります。そして,1日は ごぜんと ごごに わかれています。いまはごぜんなのか ごごなのか かんがえながら 時けいを 見てください。


 さいごに,みのまわりに ある 時けいを 見つけました。みなさんも どんな 時けいが あるか さがして みてください。
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1ねん こくご   ことばを あつめよう

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1ねんせいの みなさん,げんきに すごしていますか。
きょうの がくしゅうそうだん・めんだんには,4にんの おともだちが 
さんかしました。

15にちに くばった かだいの なかに この ぷりんとが あります。
そこで,4にんの おともだちと いっしょに かんがえました。

「あ」から はじまる 2もじの ことば・・・あし あめ あき
「あ」から はじまる 3もじの ことば・・・あられ あいす あひる
「あ」から はじまる 4もじの ことば・・・あふりか あめんぼ あめりか

「い」から はじまる 2もじの ことば・・・いし いか いす
「い」から はじまる 3もじの ことば・・・いくら いるか 
「い」から はじまる 4もじの ことば・・・いきもの いっさい いぎりす いのこり

「う」から はじまる 2もじの ことば・・・うに うみ うす うき
「う」から はじまる 3もじの ことば・・・うさぎ うつぼ
「う」から はじまる 4もじの ことば・・・うめぼし うらしま うりもの

ほかにも どんな ことばが みつけられるかな。

4年理科ーツルレイシの発芽

日中は,半そででもいられるほど暖かくなってきました。学校で蒔いたツルレイシやヘチマの種からも芽が出てきました。これからどんどん伸びていくことでしょう。成長のようすを観察していきましょう。
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空模様はすっきりしませんが・・・

小雨も降り,天気はすっきりとしませんが,気分的には晴れ間が出ています。

希望制の学習相談が始まり,学年を2グループに分けた1グループ,そして半分の学年が対象なので今日の参加者は約20名ですが,子ども達と担任が教室で過ごす様子が戻ってきました。
1時間ほどの取組なのであっという間に下校となりましたが,「学校の日常」に一歩近づいた感じがしました。

全校児童がそろうのはもう少し先になりますが,早くその日がやってくるためにも,感染防止の生活に心がけようと思いました。
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京都市立石田小学校
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