最新更新日:2024/08/28 | |
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5年生 分散登校(B班)
今日はB班のみなさんが学校で学習しました。A班のみなさんは,今日はお家で学習ははかどりましたか??
帰る前に今週の感想を聞くと「疲れた。」という人がたくさんいました。約2か月ぶりの学校生活,分散登校とはいえ疲れないわけないと思います。本当に1週間よくがんばりました!週末,学校生活のリズムはそのままに,心はリフレッシュしてください。 来週からは6時間,給食もはじまります。ひさしぶりの給食はどんな味でしょうか?楽しみを作りながら学校に来てください。また来週,笑顔で会いましょうね! 30秒のあわあわ手洗い
今日の朝休み
「手を洗いましたか〜?」と聞いてまわると 「はーい」と元気な返事が返ってきました。 ちょうど手を洗っている人を見ていると しっかり泡をたてて,つめのなかまで ていねいに洗えていました。はなまるの洗い方です◎ さいごは,自分のハンカチでふきます。 今日は何回 手を洗いましたか。 みんなを守るのは,みんなの「手洗い」です。 この調子で一緒にがんばりましょう。 大きくなったかな?苗を植えて2週間ほど。 小さいミニトマトがたくさんでき始めています。 子ども達も大喜び! 「花が枯れたら,実ができるんだよ!!」 「そうなんだ!」 といった会話もあり,とても楽しそうです。 これからの成長が楽しみですね。 Bグループも一生懸命!!
今日はBグループの登校日でした。
国語科では,ふきのとうの学習に取り組み, 登場人物が言った言葉を,物語を読み返しながら整理しました。 ○○が言いました。 と書いてなくても,場面を想像しながら,誰が言った言葉かを考えることも大切ですね。 これまでの音読の成果も色々なところで見ることができました。 ほけんだより6月号について
生活リズムや環境の変化に
疲れがでないか心配をしていましたが みなさん元気に登校することができています。 6月のほけんだよりには ・あたたかい声かけをしよう ・桂東小学校のおやくそく などをのせています。 一人じゃないです。お友達・先生・家族・地域の方々 みんなで助け合って,体も心も元気にすごしましょうね。 B班〜できる!が増えるとうれしいね〜朝読書の時間,教室で静かに集中して本を読むことができました。今年度から,しんみりとした音楽が流れています。静かな雰囲気の中で,心を落ち着かせる時間です。自分が読みたい本を用意して,じっくりと読みます。本の世界に入り込み,夢中になって読書をしてほしいと思います☆本を読むことが苦手な人も,自分の興味のある読みやすい本からスタートしていけたらいいなと思います。よい本に出会えますように!! 今日も4時間の中でたくさんのことを学習しました。算数では,三角定規の角度をおぼえたり,180°をこえる角度をどうしたらはかれるのかを交流したりもしました。友達の意見を聞いて,「なるほどな!」と思うことがあったら,学習も楽しいですね☆そして,自分ができるようになって,友達もできるようになったら,とっても楽しいと思います。 これからもみんなが楽しい学習を目指していきましょう!! 5年生 分散登校(A班)
5年生のB班のみなさん,今日はお家で学習ははかどりましたか?宿題も順調でしょうか。
A班のみなさん,今週はひさしぶりの学校,がんばりましたね!見えないところで疲れもあると思います。少しリフレッシュしながら,ひさしぶりに学校であったことをふり返って,お家の人とお話してくださいね。 B班のみなさんは明日が今週ラストの学習です。A班の人に負けないようがんばりましょう!また明日,先生達は教室で待っています! ほんばがはえたら,まびきをしよう!まずは まびきを するタイミングです。 ほんばが 6〜7センチぐらいに なったら まびきを します。 ☆のこすあさがおの ポイント☆ 1.くきがふといもの 2.くきのいろがこいもの 2まいめの ように くきを しっかり みて えらんで ください。 おうちの方へ 本葉がある程度(6〜7cmほどに)大きくなってから,間引きをお願いします。茎が太く,色の濃いものを残すようにしてください。ただし,芽は3本は残すようにお願いします。また,あとで生育不良を起こす可能性もありますので,間引きをして抜いた芽は,できるだけ別の鉢に移して育てていただけると嬉しいです。 A班 理科〜ツルレイシの種の観察の様子〜早寝・早起きや,学校のリズムにも,少しずつ慣れてきましたか?? 学校の決まりや,4年生で頑張ってほしいことなどを少しずつ伝えています。 朝きたら名札をつけること,筆箱にはしっかりと削った鉛筆を入れておくこと,ノートには下敷きをしくことなど,基本からスタートです。 今日は理科の学習で,ツルレイシの種の観察をしました。種の手触りや,色,形,大きさなどの発見をまとめました。 たくさん書こうとがんばる姿勢や,よ〜く見て気付きを高める様子が見られました。すばらしいです!! 授業1日目
火曜日・水曜日にA班B班それぞれ
授業1日目がありました。 休校中の課題を用いて,みんなで疑問を解決したり, 学習してきたことを教え合ったりしました。 ノートの書き方も確認しましたが, みんな気になったことをメモしたり, 自分の意見を書くときに絵を使って説明していたり, 自分なりの工夫がたくさん見られました。 みなさん,久しぶりの友達との学習はどうでしたか? 最初は慣れない形での授業で 戸惑っているような様子もあった気がしますが, どんどんと表情がいきいきしてくるのが分かって 先生たちはうれしくなりました。 がんばったことをたくさん教えてくれましたね。 分からないところがあった人も ちゃんと悩んで考えたから, みんなの前で分からないところを 言うことができたのだと思います。 その疑問をみんなで解決することができてよかったです。 まだしばらくは分散登校が続きます。 家庭学習と学校での学習, 両方がんばっていきましょうね♪ |
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