4年 季節と生き物

　どこかにないかなあ…と探していた「ツバメの巣」を発見しました。
親鳥は，どこかへ出かけて行ったようです。カメラにはおさめられませんでした。よく見ると，ヒナが顔をのぞかせてますよ。
　4年の学習では，理科「季節と生き物」で1年間の生き物の様子を観察していきます。温度とどうかかわっているのか考えていきましょう。

１年生学年便り「きらきら」の訂正について

１年生保護者様

おはようございます。いつもありがとうございます。
　５月１４日（木）にポストインさせていただいた学年便り「きらきら」に訂正がありますので，ご連絡させていただきます。
　学年便り「きらきら」の裏面の，学習相談日の登校時間に訂正がありますのでご確認ください。
　
Ａグループ
　　　２９日８：３０〜９：１５（誤）
　　　２９日９：３０〜１０：１５（正）

　Ｂグループ
　　　２９日９：３０〜１０：１５（誤）
　　　２９日８：３０〜９：１５（正）

　訂正版につきましては，学習相談日初日の５月２０日に配付させていただき，学習相談に参加されなかった方にも，家庭訪問で配付させていただきます。どうぞご確認よろしくお願いいたします。

算数 角とその大きさ 〜日常にひそむ角〜

分度器で日常にひそむ角をはかってみました。
今日はかったのは
１．「階段のライン」と２．「後藤先生の筋肉ポーズ」の角です。

それぞれ何度だったでしょう。

答えは・・・また明日！

Don't Stop Learning.6 A WHOLE NEW WORLD 2nd Stage

Don't Stop Learning.６　学びを止めるな　A WHOLE NEW WORLD　2nd Stageの冊子ができました。

Don't Stop Learning.６　学びを止めるな　A WHOLE NEW WORLD　2nd Stage

いよいよ「学びを止めるな」の新学年の学習も第２弾となりました。本日から配布を始めた５月１８日の週からの学習課題と合わせて，学習計画をしっかりと立ててください。

来週からは，学校再開にむけての準備期間が始まります。１時間目から６時間目までの時間割を計画し，「めあて」と「ふりかえり」を大切にして取組みましょう。

また，「放課後」の時間の使い方も計画的にすすめましょう。

Zoom de ラジオ体操のご案内

Zoom de Lunchtime へのたくさんのご参加ありがとうございます。明日は最終日，校長室でのランチタイムミーティングにとなります。「校長室の秘密」をお届けします。

さて，１８日の週からは，学校再開の準備期間の取組として，８時４０分から学年順番に「ラジオ体操」を行います。
ぜひ，担任の先生と朝のラジオ体操を一緒にして，学習のスタートを切りましょう。
また，学習相談日も設定しています。グループ別の登校になりますが，プリントを確認して気を付けて登校をしてください。

Zoom de ラジオ体操のご案内

ラジオ体操の歌

学習計画表５ ｅ−ｌｅａｒｎｉｎｇ対応版

５月１１日から学習計画表５を使いながら，学習をすすめていることと思います。
学習計画表５は，学習計画を立てるための学習計画表とe-learningのための時間割表がに分かれています。

e-learningを進める際は，下のファイルを開いてください。

岩倉北小学校のごっつええまなび

学習計画表６からは，学習計画表からリンクをするように仕様変更をします。

よろしくお願いします。

あさがおにっき２ めがでた？

どきどき・・・
一週間たっても，芽が出ない・・・

植え方を間違えた？
日かげだったから？
肥料が足りない？

毎日毎日，真っ黒い土をのぞきこみながら水やりをしていました。


が，ついに今日，姿を現したものはこれ！
芽・・・かなあ。

おいも♪

いわくらきた小学校のはたけは　なかにわだけではありません。
じつは・・・プールのうらに　ひみつの　はたけが　あるんです。

このひろい　はたけで　おいもを　そだてることになりました。
ちいきの　かたにも　きょう力していただき
ことしも　うえることができました。

おいもが　できるまでは　こころをこめて　まい日の水やりが
とっても　たいせつです。
さいきん，天気のいい日がつづいています。
土がからからに　ならないように　一つずつたっぷり水をやります。
また２年生の　みんなで　ひみつのはたけに　あそびにいきましょう！

きのうの じこくクイズのこたえ

きのうの　ゆうがたの　じこくは　一体なんじでしょう。

まずみじかいはりに　ちゅうもくしてみましょう。
みじかいはりは４と５をさしていますね。
小さいかずは　どっちだ？

そして　つぎに　ながいはりは　どこをさしていますか。
８を　すこし　すぎたところにありますね。
ながいはりが，１２のところが「０分」１のところで「５分」
いっしょに　かぞえてみよう。５・１０・１５・２０・・・３５・４０！
８のところで「４０分」です。
４０分の１めもりさきで・・・

せいかいは　４じ４１ぷん　が　こたえです。
できたかなー？

家庭科 マスク

　６年生。休校中の家庭科の課題。マスク作り。

　いろんな素材の布地。
　
　いろんな形。
　（教科書の作り方以外の作り方でもチャレンジしてくれている人がいます。）

　手縫いやミシンなどいろんな縫い方で。

　それぞれマスク作りにチャレンジしてくれています。

　
　頑張って作った世界で一つだけのすてきなマスク。

　大切に使って下さい。