5/21 ４年 国語 漢字の組み立てクイズ パート２☆

今日も元気に漢字の組み立ての問題をしよう！

前回の答えは・・・薬・雲・照・典でした！
正解できましたか？
漢字の読み方や書き順もチェックしておきましょう。

そんながんばって取り組むことができるみんなに向けてもう１問！！

今回も４文字できます。考えてみてくださいね！

５年 5/20 国語 漢字の成り立ち２

象形文字クイズ第一問の正解は・・・

「飛」

でした！！
わかりましたか？


今日は象形文字クイズの第二問です！

これは何という漢字でしょう？

☆ヒント☆
４年生で習った漢字です。
机の上に紙が置いてある様子から・・

さて，わかったかな？

２年 新しく習う漢字 「分」

２年生で習う漢字　今日は，　「分」です。

「分」は，　わ（ける）と読みます。
他にも，「ぶん」や「ふん」と読むことがあります。

画数は，４画です。

５年 5/20 よく見てみると！！

昨日紹介した職員室前のメダカ。

よく見てみると，お腹にたまごが！！

学校に来た時にはぜひ見に来てね！
お楽しみに☆

４年 折れ線グラフ１ よみとり方

変わり方を表す折れ線グラフの学習です。

どのようによみとればいいか学んで,チャレンジしてみましょう。

6年 社会 p16〜17 国民主権の考え方

憲法の３つの原則の一つ

国民主権の考え方です

国民が政治の主人公ということです
尼崎市の例などからイメージをかためていけたらいいと思います

３年 おくら ダイズ

　今日もいい天気ですね。

　太陽の光を浴びて元気に育っています！

　

　学校が始まったら，理科の学習で，

　「ひまわり」「ホウセンカ」「おくら」「ダイズ」から

　１つ選んでひとりひとり育てていきます！

　楽しみにしていてください！

3年 ひまわり ホウセンカ

　２週間ほど前に植えたひまわりとホウセンカです。

　毎日，朝と夕方に水やりをしています。

　すくすくと育っているので，

　学校で見られるのを楽しみにしておいてください！

5年 5/20 体積の求め方のくふう2

さっきの問題の別のやり方です！

参考にしてください！

5年 5/20 体積の求め方のくふう

今日は，Ｌ字型の体積の求め方を考えます。

考え方はいろいろあるので，１つだけではなくいろいろな考え方でできるようになるといいですね！

このような難しい図形でも，
「前に習った考え方を使えば解くことができる！」ということを頭に入れておきましょう！