大原野の「縁の下の力持ち」

管理用務員さんと校務支援員さんが，校内の畑作りをしてくださってます。
学校が再開してすぐに栽培などの学習ができるように，耕運機で耕してくれています。また，つるなどができる野菜のための支柱の準備もしてくれています。管理用務員さんと校務支援員さんがおられるから，安心して学習ができます。大原野の「縁の下の力持ち」です。

さんすう 「５のかきかた」

５のかきかた

「５」は　２かくです。

　　1. すーっと　くるん！　

　　2. よこに　まっすぐ

いいながら　かいてみましょう♪

さんすう 「すうじのかきじゅん」

さんすうの　すうじに　かきじゅんがあるのを　しっていますか？

どこから　かきはじめるのかな

どんな　かきじゅんかな

と，よくかくにんして　かいてみましょう！

6年 ジャガイモの葉

晴天が続き，学校園に植えてあるジャガイモは，元気に生長しています。

さて，ここで上の写真をよく見てください。上から見たジャガイモの葉の付き方に注目してみましょう。何か気付いたことはありませんか？

そうです!たくさんの葉が付いていますが，重ならないように広がっていますね。これには，ある理由があります。その理由は何でしょう？考えてみてくださいね♪

この答えは，理科の学習で確認しましょうね。

さんすう 「４のかきかた」

４のかきかた

「４」は　２かくです。

　　1. かっくん！　

　　2. すーっとまっすぐ

いいながら　かいてみましょう♪

レッツ，クッキング！

〜ぎょうざ　クイズ〜

正解は…２）ゆでる　　　でした。
ゆでていますが，『水ぎょうざ』と呼ばれています。国によって食べ方が違うのは面白いですね。

今日紹介するのは「おにぎり」です。お弁当におやつにと，いろいろな場面で食べられていますね。手作りの味や形を楽しみながら作ってみてくださいね。

〜おこめ　クイズ〜
５・６月は田植えのシーズンですが，稲（いね）と稲（いね）の間を少しあけて植えていきます。それはなぜでしょう？まちがえているのをえらんでね。
１）通り道を作って，肥料をまきやすくするため
２）間があくと見た目がきれいなため
３）１本の稲（いね）を大きく成長させるため

５年 もしかしたら，みんなの家の近くにも・・・

この草，なんていう草か知ってますか？



この植物は「カキドオシ」という草で，和のハーブとして有名なんですって！
乾燥させた葉をふくろに入れてお茶として飲んだり，あくを抜いて，あえ物やお浸しにもできる葉らしいですよ。

香りもとてもさわやかでいいにおい♪


家の近くにあるめずらしい草花を調べて，自主勉強のノートにまとめているという人もいるみたいです。

もしかしたら，いつも歩いている道にめずらしい草花がひそんでいるかも！？
ぜひ，調べてみてね！

５年 体幹トレーニングを体感しよう！ ストレッチ編

今日の体ほぐしの運動は，体幹トレーニングをする前の「ストレッチ」を紹介します。

体育科の学習でも体を動かす前には，準備運動をしますよね。家でやる体幹トレーニングもストレッチをして体をほぐすことで，体が動きやすくなります。

ストレッチと体幹トレーニングをセットでやると効果大！ぜひ試してみてね。

１．両手をついて座り，ひざを立てる。
２．立てたひざにくるぶしが当たるようにあしを組む。
３．息をはきながら，太ももの外や裏，おしりあたりを伸ばす。

☆ポイント☆
・息をはくときは，ゆっくりと。
・上半身を前に倒すと，伸びやすいよ。

社会

　みなさん！3年生から学ぶ新しい教科はわかりますか？

まず一つ目は理科ですね。そして，二つ目が…









そう！社会です！今回は社会の問題を出します！
さあ，下の地図記号は，何をあらわしているか分かりますか？
かだいが終わった人なら，見おぼえがありますよね…答えてみよう！

ヒント…『楽しく学ぶ　小学生の地図帳』にのっています。

5年 体幹トレーニングを体感しよう！シリーズ４

さあ，今日も体ほぐしの運動で体幹トレーニングをしていきましょう！


今日は，「片脚サイドブリッジ」を紹介します。

１．横向きの姿勢で両ひざを曲げ，上半身を持ち上げるように片ひじをつく。
２．骨盤を持ち上げるようにしてお腹を上げ，同時に脚を真っすぐ伸ばし，そのままの姿勢で5秒キープ。
３．これを反対の脚も行う。まずは，5回！余裕な人は，10回やってみよう。


☆ポイント☆
・息を止めないように注意！
・お腹の上と横あたりがじわじわきつくなってきたらグッド！

ちょっときついぐらいがちょうどいいよ♪