最新更新日:2024/09/27 | |
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学習相談日(2年・4年・6年)
今日は2回目の学習相談日(2年・4年・6年)でした。
家庭学習でわからなかったところを質問したり,運動をしたりして1時間過ごしました。 6年 理科 〜ホウセンカの芽 成長中!〜 growing up!
今朝畑に行くと,この前まではまだ子葉までしか成長していなかったホウセンカがまた少し大きくなっていましたよ。
その隣の畑では,じゃがいもがすくすく成長中! 理科の学習「植物の成長と日光のかかわり」では,じゃがいもの葉を使い,「植物の成長と水のかかわり」ではホウセンカを使って実験をしたいと思っています。 一日でも早くみんなと実験をしながら,予想を立てたり結果について話し合ったりすることができるように願う毎日です。 早くみんなに会いたいです。 畑の植物たちも待ってるよ。 令和2年度 学校いじめの防止等基本方針令和2年度 学校教育目標4年 ツルレイシの発芽2
昨日の問題の答えは,「子葉」です。教科書を見ないでも答えられた人は,すばらしい!
さて,昨日発芽が見られたツルレイシですが,1日で草たけが2cmのびて,今日は4cmになっていました!!そして,子葉の間から出ていた葉が,今日は大きく開いていました。1日でこんなに変化が見られるなんて,植物っておもしろいですね☆ そして,次々と他の種も発芽が見られたのですが,その中でおもしろい芽を発見しました。子葉に種がくっついているのです。どのように発芽したのか,気になりますね。また,学校が始まったら学習していきましょう! 2年 生活 ぐんぐんそだて 〜Grow up〜
今日のあさも 学校にきているともだちが 水やりを してくれました。
きゅうりには,こんな花がさいていましたよ!きゅうりの みは,どこにできるのかな? 2年 音がく メッセージ 〜Message〜
音がくでは「メッセージ」のうたが しゅくだいとなっています。このうたでは,いろいろなくにの あいさつが 出てきます。
きょうかしょやプリントの 右はしのQRコードをよみとると,あいさつのはつ音を きくことができますよ。 うたは,下のホームページで きくことができるので,おうちの人といっしょに きいてみてくださいね。 https://textbook.kyogei.co.jp/library/ 6年 国語〜さくらんぼって春の季語?〜What season is best for cherry?
みなさんこんにちは。
今日はとってもお天気がよくて暑いくらいでしたね。 運動場を歩いていると,こんなすてきなものを発見しました。 そう,さくらんぼです。 鑑賞のために咲く桜には,このような大きな実はなりませんが,桜と同じ仲間の木にできる実です。 よし,これで春の俳句でも書こう!と思って調べてみると, 実は,さくらんぼは一般的には「初夏の味覚」と言われ,夏の季語だそうです。 へぇ。もう夏がすぐそこまでやってきているということですね。 今度みんなと学校で俳句を書くとしたら「夏の俳句」になりそうです。 今のうちに考えておいてくださいね。 5年 理科『メダカのたんじょう』
5月20日にうみつけられたたまごは,理科室で土曜日,日曜日を過ごして,5日目になりました。
教科書では5日目の写真はありませんが,4日目と6日目のちょうど間のようです。「これ心臓かな。」とわかるような形があり,血液が流れています。ときどき,たまごの中で,ビクッと動いています。 5年 算数『体積』
みんなのノート1ますのサイズで作ったサイコロ,つまり一辺1cmの立方体の写真です。これが1㎤です。体積はこれが何個分あるかであらわします。
下の写真の問題です。おかしは,たて9cm,横3cm,高さ2cmなので, 9×3×2=54 答 54㎤ ということになります。1㎤54個分,きれいに並んでいるのがわかりますか。みなさんも挑戦してみてくださいね。 |
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