ひらがなことばあつめ

　今日のひらがなことばあつめは，「は」です。学校が再開したら，考えついた言葉をたくさん教えてくださいね。

今日の課題は

今日の課題は，
音読
漢字ドリル　１８の１〜１０
算数ローマ字プリント　１枚
理科の観察（４回皮をぬいだ幼虫）　　です。

短い時間でもいいので，「集中」して取り組みましょう！！

来週から

ついに，来週から学校が始まります。
６月２週目までは，隔日登校ですが，授業もスタートしますし
友だちとも会えるので，楽しみにしている人が多いのではないでしょうか。

先生たちもみんなに会えるのを楽しみにしています！！

課題も今日で終わりそうですか？
なかなかやる気が出なかったり，お手伝いなどをして忙しい時もあったりしたと思います。
出来た課題はもちろん，できなかった課題も持ってきてください。
学校が始まってから，一緒に取り組んでいきましょう！

学習相談日

２８日は２回目の学習相談日でした。
前回よりもさらにたくさんの人が参加してくれて，とてもうれしかったです。

わからないところを質問して解決し，その後みんなでダンスをしました。
久しぶりの笑顔を見ることができ，うれしかったです。


６月１日から学校が再開します。
みなさんに会えることを楽しみに待っていますね。

学習の様子

学習相談に来た子供達には，封筒を手渡ししました。
なくさないように，カバンの中にすぐにしまっていました。

学習の様子

前る直前に，サツマイモ畑へ。

新しく出てきた葉っぱの色が違うことに気づいた子がいました。
学校が始まったら，みんなで水やりをして，秋には収穫です。
楽しみですね。

学習の様子

学習相談の合間に，生活科で育てるトマトを見に行きました。
苗植えは，できなかったけれど，これからの成長をみんなで観察していきましょう。

学習の様子

一回目と比べると，たくさんの2年生が登校しました。
元気そうでよかったです。
課題がどこまで進んでいるかを確認しました。

6年生 すてきな自主学習

今日もすてきな自主学習ノートが届きました！
紹介します！

休校中の課題としての，自主学習は
明日で最後ですね！
どんな自主学習をしますか？

何をしたらいいか迷ったときは
「これまでに間違えた問題」をもう1度解いてみよう。


間違えたところは，自分の苦手なところです。
１つでも，苦手がなくなるように，
もう一度，間違えた問題を学習することで
とても力がつきます！

がんばれ　6年生！

完了しました

３年生ポストインが全クラス完了しました。
ポストの確認をよろしくお願いします。

明日，金曜日に特例預りに来られるご家庭には，明日子どもに渡します。