1年生 くだものは いくつ？

１ねんせいのみなさん，かずの　もんだいは
できていますか。

どうぶつは　なんとう？の　こたえは
したの　１まいめの　えを　みてください。

きょうは　くだものの　かずを　かぞえましょう。
いろいろな　くだものが　あります。

なにが　いくつ　あるか　かぞえてください。
また，どの　かずが　いちばん　おおいかも
かんがえてくださいね。

2年 2年生のみなさんへ やさいのおひっこし

２年生の「がんばれーーー！」の気もちがとどいて，
今日こそは，芽が出たかな・・・・？
と，はりきってやさいを見に行きましたが・・・。

ざんねん。
まだ芽は出ていませんでした。

なので，ちょっと，おひっこしをしてみました。

さて，ここはどこだか，わかりますか？？？
来週こそは，みなさんに芽をしょうかいできたらと思います。

ひきつづき，お家で「がんばれーーー！」とおうえんしてくださいね！！

2年 2年生のみなさんへ 〜作れるかな！？（４）〜

「うごくおもちゃ」を作ってみよう！
だい四だんは『クルクルロケット』です♪

おりがみをつかって，とばしてあそぶ，おもちゃです。

さかなのひれなどに，ティッシュペーパーやおりがみをつけるとかわいいですよ！

おもたすぎると，とびません。

ためしながらつけましょう。

かんたんなので，つくってみてね♪

＜作り方＞

（１）おりがみを，半分におる。

（２）かたほうをおりたたむ。

（３）ひらいて，こうごにおる。

（４）一方のはしを，もうかた方にさしこんで，とめる。

（５）さかなをもって，とばす。

※とばし方は，しゃしんをさんこうにしてね。

８年生 英語学習動画 第９弾

Ｕｎｉｔ２−２（教科書p.20）の動画です。学習に役立ててください！
ちなみにＵｎｉｔ２からはナザレ先生が編集してくれています！どうぞお楽しみください。


「字幕なし→日本語字幕→英語字幕」の順で視聴し，英語字幕版ではシャドーイングにも挑戦しよう。シャドーイングも完璧！という人は，音と同時に読む，同時読みにもチャレンジしてみて下さい。自分なりに工夫して，何度も利用してくださいね。視聴後は教科書を開いて，自分のペースで音読練習をしよう！

　字幕なし版はこちら





　日本語字幕版はこちら





　英語字幕版はこちら

８年生 英語学習動画 第１０弾

週末ですので，もうひとつアップロードしておきますね。

Ｕｎｉｔ２−３（教科書p.２２）の内容です！


　字幕なし版はこちら




　日本語字幕版はこちら




　英語字幕版はこちら



Have a nice weekend!

８年生 ＺＯＯＭ 英語科質問会 第２弾

ＺＯＯＭ質問会初日，多くの参加ありがとうございました。短時間の参加だった生徒も，開始から終了まで参加してくれた生徒も，元気な顔が見れて安心しました。第２回の終盤に動画を流しましたが，先生の手違いで音が流れていなかったようです。まだ操作に慣れておらず申し訳ありません！

第２回１４：００−１４：３０の部では，実際に画面の前でそれぞれの生徒が学習を進めながら，質問があればその都度先生に聞くという形式ですすみました。一人ではなかなか机に向かう気になれないひとも，どんどん参加をお待ちしています。画面越しに同じように宿題に取り組んでいる人がいるだけで，モチベーションもアップしますよ。




さて，来週も引き続きＺＯＯＭ質問会を実施します。
３日間とも，クラスごとに区切っています。最後の３０分間はクラス関係なく参加していただいて構いません。それでは Have a nice weekend!


※参加する生徒は保護者の方としっかり相談してくださいね。

１組 大きくなったよ「〇〇〇〇〇〇のたね」

こんにちは！
今日は「〇〇〇〇〇〇のたね」を観察しました。
すると…！またまた大きくなっていました。よく観察すると，葉っぱの数が増えています。少し前は，葉っぱが２枚（ふたば）しかありませんでした。今日，数えてみると７〜８枚に増えているものもありました。みんなが学校に来るときは，何枚に増えているかな。楽しみですね。

６年生 家庭学習課題 図工１

６年生のみなさん，
今日は「家庭学習課題（５月３１日までの分）」の図工について紹介します。

今回の課題は「アミアミアミーゴ」ですね。
身近にある紙や糸を編んだり折ったりして，
生活を楽しくするものを作ってみましょう！

上の写真は，教科書（Ｐ２０〜２１）にも載っている基本の編み方です。

先生は，まずはコースターを作ろうと思います！
そこで，雑紙を使って折っていくと・・・

下のようなコースターが完成です。

これで，コップの水滴が落ちても大丈夫ですね！

６年生 家庭学習課題 図工２

さて，次は少し違う編み方です！

今度は，色紙に切り込みを入れて，そこに差し込んでいく方法です。
これも教科書２０ページに載っていますよ。

細かく編んでいってもいいし，
２つとばしで編んでいくこともできるし・・・
作りたいものによって編み方を変えてもいいですね！

ちなみに，今度はしおりを作ってみましたよ。

６年生 家庭学習課題 図工３

「アミアミアミーゴ」は，折り紙がなくても
新聞紙やチラシなどを使って作ることができますね。

色々試してみましょう！

生活が，ちょっと彩り豊かになるはずです。