■保健室■新型コロナウィルスについて知ろう！（2020/05/21）

■保健室■新型コロナウィルスについて知ろう！（2020/05/21）

　新型コロナウィルスについて知ろう!ということで，
　岡山大学が，知識流動システム研究所らと共同で開発した教材の中から，
　コロナウイルスについて，もっと知りたい人のためのQ&A を紹介します。
　読み物です！
　これから先，生きていく上で，ウィルスの適切な理解は，必要なものだと思います。
　ぜひ，お子さんに読み聞かせしてあげてください！

　今回は，どうやったら，なおるのでしょうか？

　という話です。
　
　生命体のすばらしい力を理解してもらいたいものです！

　ぜひ，読み聞かせをしてあげてください！

■６年■理科■ものの燃え方（2020/05/21）

■６年■理科■ものの燃え方（2020/05/21）

理科音読に挑戦！

学んだことをしっかり音読して，脳裏にきざんでしまよう！

★実験アニメは，
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■５年■算数■体積（2020/05/21）

■５年■算数■体積（2020/05/21）

■めあて■箱のかさを比べてみよう！

４年生の「面積」の学習を思い出してみましょう。
平面の広さのことを面積といいます。
面積を求める公式は覚えていますか？

５年生では，かさの表し方を学習します。
教科書１６ページから２７ページを見ながら，考えてみましょう。

上のあ　と　いの箱は，たて，横，高さの和が
どちらも９ｃｍになります。
では，箱のかさは同じといえるでしょうか。

かさのことを，算数の言葉で「体積」といいます。
体積は，１辺が１ｃｍの立方体は何個分あるかで表します。
あ　と　いには，１辺が１ｃｍの立方体がいくつ入るでしょうか。

教科書１６ページを開いて，考えてみましょう！

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■４年■図工■立ち上がれ，ねん土！2020/05/21）

■４年■図工■立ち上がれ，ねん土！2020/05/21）

■めあて■色々な方法でねん土を立たせて，おもしろい形を考えてみよう！

ねん土を立たせて，自分だけの作品をつくろう！！
ねん土を立たせるにはどうすればいいでしょうか？考えてみよう！

板にしてみたり，柱を作ってみたり・・・。

立ち上がったねん土で新しい形にチャレンジしてみよう！！！

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■３年■体育■なわとび（2020/05/21）

■３年■体育■なわとび（2020/05/21）

■めあて■いろいろなとびかたをやってみよう

お家にあるなわとびでいろいろなとびかたをすることができます。

今日は【後ろとび】【片足とび】をやってみよう。

『片足とび連続で５０回』
『後ろとびは１分間』

回数や時間を決めて，チャレンジしてみよう！

目標をクリアすることができたら，もっと難しい目標を決めてちょうせんしてみてね。

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■２年■こくご■はながさいた（2020/0５/21）

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■めあて■詩をおぼえよう！

国語の教科書，31ページをあけます！

しっかり，声に出して，次のように読みます！

１）１回目，ゆっくりていねいに読みます！
２）２回目，１回目よりも，はやく読みます！
３）３回目，２回目よりも，はやく読みます！
４）４回目，これ以上はやく読めないはやさで読みます！
５）５回目，まずは，半分まで，何度も何度も読んで，覚えます！
６）６回目，残りの半分を，何度も何度も読んで，覚えます！
７）７回目，目を閉じて，覚えた詩を，読みます！
８）８回目，覚えていない部分を，何度も何度も読んで，覚えます！
９）９回目，目を閉じて，覚えた詩を，読みます！
10）10回目，おうちの人に，覚えた詩を，聞いてもらいます！


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■１年■せいかつ■はるの なかまたち■（2020/05/21）

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■めあて■春の生き物について考えよう！

春は，花だけでなく虫などの生き物たちも元気に顔を出します。

家の周りで見つけた虫の名前を知っていますか？

よく観察して，自由帳に絵をかいてみるのもいいですね。

色や模様もしっかりと見て，本物そっくりの『春の生き物図鑑」を作ってみよう！

春の花や生き物を発見したら・・・！？
絵をかいて残しておくといいですね。

その時，次のことに気を付けて観察しておくと，あなたも「かんさつめいじん」です！

１）見つけた場所
２）大きさ
３）色や模様
４）生き物の名前（分からなければ，聞いたり調べてみたりしよう！）
５）気づいたこと

例えば・・・
１）見つけた場所：公園の木の葉っぱについていた。
２）大きさ：小指の爪ぐらいの大きさ
３）色や模様：黄色に黒の水玉模様
４）生き物の名前：てんとうむし
５）気づいたこと：赤いてんとうむしは見たことがあったけど，黄色のてんとうむしは初めて見ました。
　　　なんていう名前のてんとうむしか，図鑑で調べてみたいです。


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■たいよう■まちがいさがしをしよう（2020/05/21）

■たいよう■まちがいさがしをしよう（2020/05/21）

■いろやかたちをよくみて，ちがうものをみつけよう。

（１）から（６）までの，ずけいのなかに，それぞれ，ほかとちがうものがひとつずつあります。
みつけてみましょう。

どこが，どうちがうのか，せつめいしてみましょう。

おなじずけいをまねして，かいてみましょう。

じぶんで，いろいろなずけいをつくってみても，おもしろいですね。


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★久我の杜小学校ストリートビュー！★（2020/05/20）

★久我の杜小学校ストリートビュー！★（2020/05/20）

　１年１組のみなさ〜ん！

　おぼえていますか？
　入学式の日にはいった教室です！

　みんなが元気にもどってくる日を楽しみにしています！　

　
★ストリートビューアニメは，
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★久我の杜小学校ストリートビュー！★（2020/05/20）

★久我の杜小学校ストリートビュー！★（2020/05/20）

　１年２組のみなさ〜ん！

　おぼえていますか？
　入学式の日にはいった教室です！

　みんなが元気にもどってくる日を楽しみにしています！　

　
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