最新更新日:2024/09/20 | |
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1年生のみなさんへ「がっこうたんけん」きょうは みなさんにもんだいです。 1.すうじがかかれたはこが たくさんあるよ 2.ボールをいれる おもしろいかたちの ゴールがあるよ 3.おおきなピアノがあるよ さてここは どこでしょう? ヒントは にゅうがくしきのときに つかったばしょです。 おんがくしつかな?きょうしつかな? 5年生のみなさんへ 国語 解答例 その4みなさんの物語では,山に登った高山は何を学んだのでしょうか…。 みなさんの作った物語を読むのが楽しみです。 5年生のみなさんへ 国語 解答例 その35年生のみなさんへ 国語 解答例 その2
少し早いですが,7日(木)8日(金)分の「同じ読み方の漢字」の解答例です。
5年生のみなさんへ 国語 解答例 その15年生のみなさんへ Hello!
Hello, everyone.
How have you been? We hope you are staying safe. 英語の教科書の巻末に絵カードがついています。 1.絵カードを1枚ずつに切ります。 2.各絵カードの上には色がついています。その色ごとに1つにまとめましょう。 (輪ゴムなどでまとめておくとなくなりにくいですよ。) 3.すべてのカードのうら面に名前を書きましょう。(アルファベット・漢字どちらでもかまいません。) 4.お家の人と一緒に絵カードの英語を言ったり読んだりしてみましょう! 桃山東小のいきものみーつけた6〜ふしぎなかたまり〜このかたまりのなかには,だれかのたまごがかくされています。 いつごろ,どんなあかちゃんがうまれてくるのかたのしみです! 4年生のみなさん
みなさん,こんにちは。お元気ですか?
今日は道徳の紹介をします。 今回のテーマは「節度ある生活」です。皆さんは,規則正しい生活はできていますか。 先生はついつい,しなければならないことを後回しにして,したいことを先にしてしまいます。 そして,するべきことが終わらないという悲しい生活をしていました。 そこで,今日は「時間の使い方カード」を使って,生活を改善していきたいと思います。 初めに,(しなければならないこと)(したいこと)をふせん紙に書きだします。 次に,(急ぎ度)・(だいじ度)に分けて,「時間の使い方カード」に分けてはっていきます。 先生はこれを使って一目で,何をするべきかわかるようになりました。ぜひ皆さんもやってみてくださいね。 3年生 こん虫の育ち方
5月11日(月)の様子です。
むしかごの中で,キャベツを食べて元気に育っています。 むしかごの中には,たくさんのよう虫がいます。 さなぎになっているのもいますよ。 3年生 植物の育ち方〔1〕
同じく5月11日の様子です。
左は,ホウセンカ,右はオクラです。 |
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