■３年■国語■本の世界を広げよう（2020/05/22）

■３年■国語■本の世界を広げよう（2020/05/22）

■めあて■読書カードをつくろう

休校期間中はたくさんの時間があります。
こんなときこそ本を読んでみましょう。

おもしろい本がたくさんあるかもしれません。

あっ！とおどろく本や面白いなと思う本を見つけたら，
読書カードにしてお家の人にしょうかいしてみよう。

※カードになる紙が見つからない人は，自主学習のノートに書いてもいいね！！

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■４年■国語■ガイジーはかせの都道府県の旅（2020/05/22）

■４年■国語■ガイジーはかせの都道府県の旅（2020/05/22）

■学習課題■都道府県の漢字を使って文を作ろう。

社会のテレスタディーでは，何度か都道府県を覚えようという課題が出ていましたね。
国語でも，都道府県の漢字をしっかり覚えるのは，4年生の☆ミッション☆です。

漢字を覚えたら，楽しい文を作れるといいですね♪

教科書，56ページにも載っていますが・・・
たとえば・・・

わたしは，京都府に住んでいます。
大阪府には，ユニバーサルスタジオジャパンがあります。
北海道は，とても広いです。

などなど・・・
自主学習で文づくりに取り組んでもいいですね。

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■５年■外国語■Let’s Start 3（2020/05/22）

■５年■外国語■Let’s Start 3（2020/05/22）

■めあて■アルファベットの書き方を知ろう！

５年生の外国語では，英語を書く活動が始まります。

Unit1では早速，ローマ字で自分の名前を書く活動もあります。

教科書p140のローマ字の表を参考にして，自分の名前を書いてみましょう！

Let’s start！

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■６年■理科■月と太陽（2020/05/22）

■６年■理科■月と太陽（2020/05/22）

■めあて■５月の月齢カレンダーを視写しよう！

１）ノートに日付とタイトルを書く！

２）定規を使って，画像のように，直線を引く！

３）コンパスを使って，円をかいていく！

　　　１ページでおさまらないので，
　　　見開き２ページ分，必要！

４）月齢カレンダーを見て，視写していく！

　黄色い部分は，黄色ランマーカーを使うと美しくなります！

　日付と月齢も忘れずに記入する！

★視写していると，いろんな気づきがあると思います！
★その気づき，とっても大切です！


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■６年■理科■月と太陽（2020/05/22）

■６年■理科■月と太陽（2020/05/22）

地球からみた月

私たちは，地球で生活しているので，
地球からみた月の姿は，ふつうに観察することができるし，
月齢カレンダーのようにみえかたが変化していきます！

では，

月からみた地球

どんなふうにみえるのでしょうか？

元NASAの惑星科学者のジェームズ・オドノヒューさんが，動画にし，公開しています！

YouTubeで検索！
　↓
How Earth looks from the Moon

必見です！
感動します！！

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■６年■理科■ホウセンカ・ジャガイモの定点観察（2020/05/22）

■６年■理科■ホウセンカ・ジャガイモの定点観察（2020/05/22）

■めあて■ホウセンカ・ジャガイモの成長観察をしよう！


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★久我の杜小学校ストリートビュー！★（2020/05/21）

★久我の杜小学校ストリートビュー！★（2020/05/21）

　1年生の教室の反対側に歩いて行くと，

　保健室
　事務室
　校長室
　職員室

　があります！

　くりかえし見ることができるので，じっくり，何度も見て下さいね！


★ストリートビューアニメは，
　★happysmileLABO★　が作成提供しています！

■ALL■おもしろさ追求！！！（2020/05/21）

■ALL■おもしろさ追求！！！（2020/05/21）

今日は，ミルクボーイの漫才のおもしろさについて追求，分析してみましょう！

★ミルクボーイの漫才には，決まった型があります！
　この型があるからおもしろい！

YouTube　検索語

食べたらみがこう（2分バージョン）

　今回は，この動画をあつかってみましょう！

■1■ミルクボーイの漫才では，
登場してすぐに，
必ず，観客とやりとりする場面があります！

1）どうもミルクボーイです！　お願いしま〜す！
2）あぁ〜，ありがとうございます〜
3）右側の人が，左手で観客をさす
4 ）（今，めちゃくちゃあまい歯磨き粉をいただきましたけどね〜）
5）ありがとうございます〜
6）こんなん，なんぼあってもいいですからね〜
7）ありがたいですよね〜
8）（左の人が，左胸のポケットにしまう）

▼質問1▼
1）から　8）まで，何秒だと思いますか？
ズバリ！　○秒！　と書きなさい！


▲答え▲15秒です！

この約15秒で，見る者は，おもしろい！と思ってしまうのです！

▼質問2▼
1）から　8）でおもしろいところは，何番ですか
番号とそのわけを書きなさい！


▲答え▲（4）

4 ）今，めちゃくちゃあまい歯磨き粉をいただきましたけどね〜

　お客さんからもらったものが，歯磨き！　なんで？？？
　しかも，めちゃくちゃあまい歯磨き！！
　そんなん，ありえへん！！！

　実は，歯磨きは，このあとにつづく漫才の内容に関連しているのですよね。

　さらに，この　めちゃくちゃあまい歯磨き　をもらって，

5）ありがとうございます〜

　とお礼をいっている！

　しかも！

6）こんなん，なんぼあってもいいですからね〜

　めちゃくちゃあまい歯磨きなんて，なんぼあっても，いいわけあらへんやん！

そして，
　
7）ありがたいですよね〜
8）（左の人が，左胸のポケットにしまう）

ていねいに，この　めちゃくちゃあまい歯磨き　をていねいに胸ポケットにしまうのです！

おもしろいですよね〜

▼質問3▼
あなたが，お客さんからもらって，おもしろい！
と思うモノを3つ箇条書きで書きなさい！　

書けたら，ミルクボーイの演じる
1）から　8）　のように読んでみましょう！

今回は，ミルクボーイが登場してから，
15秒の間にする型について学びました！


今日も
KBS京都テレビにおいて
京都市教育委員会の指導主事が出演する
特別教育番組シーズン2が放送されます！
ぜひ，視聴しましょう！

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■ALL■ハイスピード音読！（2020/05/21）

■ALL■ハイスピード音読！（2020/05/21）

5月21日　小学校開校の日

1869（明治2）年，日本初の小学校として京都府上京第二十七番組小学校が開校した！

しかし，今は，新型コロナ感染拡大防止のため，京都の小学校は，臨時休校中！

★ハイスピード音読！

新型コロナウィルス感染拡大防止早口言葉！

おうちの人と

よ〜い！　ドン！！！

どっちがはやく読めるかな？

★みんなが幸せになれますように！

　学校生活で大切なことを
　思い出してみましょう！

■保健室■新型コロナウィルスについて知ろう！（2020/05/21）

■保健室■新型コロナウィルスについて知ろう！（2020/05/21）

　新型コロナウィルスについて知ろう!ということで，
　岡山大学が，知識流動システム研究所らと共同で開発した教材の中から，
　コロナウイルスについて，もっと知りたい人のためのQ&A を紹介します。
　読み物です！
　これから先，生きていく上で，ウィルスの適切な理解は，必要なものだと思います。
　ぜひ，お子さんに読み聞かせしてあげてください！

　今回は，どうやったら，なおるのでしょうか？

　という話です。
　
　生命体のすばらしい力を理解してもらいたいものです！

　ぜひ，読み聞かせをしてあげてください！