希望制学習面談・相談登校日申請書について

いつもお世話になっております。
昨日ご連絡させていただきました「臨時休業延長に伴う今後の取組について」中で，
来週より「希望制学習面談・相談登校日」を設定する旨をご連絡させていただいております。
「希望制学習面談・相談登校日申請書」については，本日より１５日の間に，各ご家庭へ配布させていただきます。「申請書」の提出が必要になります。詳細につきましては，掲載しているお知らせをご覧ください。
　取り急ぎ，ホームページにもデータを掲載させていただきます。ご確認下さい。
↓以下，クリックをして下さい。

<swa:ContentLink type="doc" item="108327">「希望制学習面談・相談登校日申請書」</swa:ContentLink>

夏野菜クイズ（2）の答え

５くみの　みなさん，げんきに　すごしていますか？
あたらしく　とどけた　かだいも　すこしずつ　がんばってくださいね。
カレンダーに　しるしを　つけるのも　まいにち　わすれず　しましょう。

こうがくねんの　ひとは,　ホームページの　ノートを　まねして　じしゅがくしゅうノートを　つくってみるのも　いいですね。



夏野菜クイズ（２）の答えは「トマト」でした。ナス科なのですね。葉っぱをさわると,トマトの青臭い香りがします♪

桃山東小のいきものみーつけた８〜まんかい！いいかおり！〜

５がつもなかごろ，うんどうじょうのニセアカシアのはながまんかいです。

えっ！どれがニセアカシアかって？

すべりだいやそうごうゆうぐのすぐうらにはえている，とてもおおきなきですよ。

じつは，このしろいはな，とってもよいかおりがするのです！

かんりようむいんさんが，ひとはなしょくいんしつのかべにかざってくださいました。

かぜにのってふんわりとじょうひんなかおりがただよい，ちょっぴりいいきぶん！

はちもいいにおいにさそわれたのか，ニセアカシアのはなのみつをすいにきていましたよ。

※桃山東小のいきものみーつけた７のこたえは，ひだりから
　ウグイス・メジロ・ヒヨドリ　
　どれも，さいきんまでももやまひがししょうがっこうでみたり
　なきごえをきいたりすることができたとりです。

臨時休業延長に伴う今後の取組について

　臨時休業期間が５月３１日まで延長になりました。それに伴う取組等の詳細を決定しましたので，下記のリンクをご確認ください。
様々なことで，ご協力いただかなければならないことばかりで申し訳ありません。ご理解のほどよろしくお願いいたします。

※　お知らせや申請書，新たな課題等につきましては，１３日〜１５日に
　　順次，各ご家庭へ担任が配布させていただきます。
　　インターフォン越しで，各担任がお子さんの様子を
　　お伺いさせていただきます。
　　インターフォン越しで結構です。
　　在宅されている場合は，ご対応下さい。
　　特例預りで来校している児童には，学校で配布させていただきます。
　　


<swa:ContentLink type="doc" item="107882">臨時休業延長に伴う今後の取組について</swa:ContentLink>

がんばれ京都の子どもたち〜オール京都で学びの支援〜KBS京都番組表

　５月の学習内容に関するＫＢＳ京都テレビでの「特別教育番組」の放送について御所y会させていただきます。
　小学校１年生〜３年生対象の番組も新たに加え，小学１〜中学３年生の各学年で，５月に学習する単元を中心とした「特別教育番組」を，５月１８日（月）から５月２９日（金）にＫＢＳ京都で放送します。
　放送スケジュールの詳細は，学校ホームページや後日配布するチラシをご参照下さい。子どもたちが，手元に教科書を用意して，教科書に沿って学習できる内容です。ぜひ，ご覧下さい。
　なお４月放送分の動画はKBS京都テレビのホームページから閲覧できますので，あわせてご活用下さい。※ホームページから過去のものを視聴の際には，ＩＤ/ＰＷが必要となりまうす。１３日以降配布のお知らせに記載しております。ご確認下さい。
　
<swa:ContentLink type="doc" item="104213">放送スケジュール</swa:ContentLink>

桃山東小のいきものみーつけた７〜いいこえだれだ？〜

がっこうのまわりでは「ホ〜〜〜ホケキョ」と，きれいなこえがきこえています。

しぎょうしきのころにもないていたので，みんなもきいたことがあるとおもいます。

なんというとりのなきごえか・・・


そう，『ウグイス』です。

ではここでもんだいです。

ウグイスは，つぎの３まいのしゃしんのとりのなかのどれでしょう？

ひらがなの学習のときに・・・。

１年生の皆さん，元気にしていますか？
早くみんなに会いたいです。一緒に勉強をしたいです。
先日，担任の先生が新しい課題を配布させていただきました。
ひらがなを練習する課題もあります。
「筆順先生」をお家の人とと見て，筆順を見て，書いてみて下さい。
筆順をアニメーションを使って，順番に見ることができます。
紹介します。
下の「筆順先生」の文字をクリックすると，見ることができます。

筆順先生

1年生のみなさんへ「がっこうたんけん」

１ねんせいのみなさんへ
きょうは　みなさんにもんだいです。

１．すうじがかかれたはこが　たくさんあるよ
２．ボールをいれる　おもしろいかたちの　ゴールがあるよ
３．おおきなピアノがあるよ

さてここは　どこでしょう？
ヒントは　にゅうがくしきのときに　つかったばしょです。
おんがくしつかな？きょうしつかな？

5年生のみなさんへ 国語 解答例 その４

　少し早いですが，１２日（火）分の「漢字の広場４」の解答例です。
みなさんの物語では，山に登った高山は何を学んだのでしょうか…。
みなさんの作った物語を読むのが楽しみです。

5年生のみなさんへ 国語 解答例 その３

１１日（月）分の課題「漢字の広場３」の解答例です。書くときに気を付けるポイントなども載せています。参考にしてください。