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最新更新日:2025/07/31 |
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今と昔の暦の言い方 4年生 5月22日![]() ![]() ![]() さて,6月ももうすぐです。旧暦では6月を何というか知っていますか?6月30日に食べる伝統的なお菓子と大きく関わりがあります。調べてみてください! 国語の教科書 P38,39,100,101にヒントがあります。 たんぽぽのちえ![]() 1.てんや,まるに気をつけて,まちがえずに 2.たんぽぽのようすをおもいうかべながら 「ふきのとう」のときとおなじように,めあてをいしきして音読しましょう! (たんぽぽのちえの音読をする際に,参考になる朗読の動画を紹介します。リンクをクリックしてスクロールをすると動画が見れるようになっています。ぜひ参考にしてください。https://www.mitsumura-tosho.co.jp/oshirase/shie...光村図書出版より) 5月22日(金) 1年生 うれしい にゅうす![]() じつは,2ねんせいから すてきなぷれぜんと をもらいました。 「あさがおのたね」です。 これは いまの 2ねんせいが 1ねんせいのときに そだてた あさがお からとった たねです。 ほんとうなら 2ねんせいから 1ねんせいに わたすよていでしたが,がっこうが おやすみなので かわりに せんせいがあずかりました。 がっこうが はじまったら みなさんに わたしますね。おたのしみに! 3年生の保護者の皆様へ
本日,6月1日からの予定の入った封筒をポストに入れさせていただきました。(特例預かりで学校に来ている人には直接渡しました。)
はじめの2週間は,分散登校など変則的な登校となります。 Aグループ,Bグループのどちらで登校するかは,プリントに印をつけていますので,お確かめください。 来週に26日は学習相談日,28日は学年登校日となっています。 子どもたちに会えるのを楽しみにしています。 3年生のみなさんへ![]() ![]() がんばって,かだいにとりくんでくれていることと思います。 3年生になってはじめて,「漢字の学習」にとりくむので,むずかしいと思っている人がいるかもしれません。 書き方の見本1〜6をよく見て,やってみてくださいね。 漢字ドリルを見て,音読み(おんよみ)はカタカナ,くん読み(くんよみ)はひらがなで書きましょう。くん読みの送りがなは,赤えんぴつで書きましょう。 書きじゅんに気をつけて,ていねいに書き,正しく漢字を覚えましょう。 がんばってください!! げん気にそだつかな?![]() ![]() ![]() 学校がはじまったら,みんなで水やりをしましょうね!げん気にそだつといいな。 3年生 5月22日 何画目でしょう
今日はあたたかく,きもちのよい空でしたね。
先生たちは,今日みんなのお家へふうとうをとどけに行きました。 6月からのことが書かれているので,お家の人とかくにんしてくださいね。 さて,きのうの漢字クイズの答えです。 正かいは・・・「面(めん)」でした! 左の女の子がかぶっているのは,おめんです。そこから「面」という字がうまれました。 今日は,書きじゅんについてです! 「物」この字は,もうドリルで学習したかな? 音読みで『ブツ,モツ』,くん読みで『もの』ですね。 では,やじるしのぶぶんは何画目でしょうか。 ドリルでかくにんしてみましょう! ![]() ![]() 5月22日(金) 2年 算数 「たしざんとひきざん」![]() 3を2つのかずに分けてかんがえると,うまくけいさんできそうですね。 じぶんで学しゅうをすすめられるように,ヒントになるどうがをつけておきます。 さんこうにしてくださいね。 P27 (啓林館の教育支援動画:「スマートレクチャー」https://wakuwakumath.net/pages/w_grade02.html から転載しています。他のページ分に関しても,どの学年も1学期分までは啓林館のホームページからアクセスすることができます。家庭での学習でぜひご使用ください。) 5月22日(金) 2年 かん字クイズ![]() ![]() さて読めるかな?? (きのう,5月21日(木)は,『小学校の日』でした。150年まえに,日本ではじめての小学校ができた日なんだそうです。なんと,その小学校はきょうと市の小学校だったんですよ!) 5月22日(金) 2年生 かん字スキル![]() かん字スキルの11ばんには「分」という字がたくさんでてきますね。 「分ける」 「分かれる」 「分かる」 「分かつ」 「分」という字の読み方はいろいろありますね。読み方にも気をつけながら,ていねいに書いてみましょう。 |
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