２年 学しゅうそうだん日

　きょうは学しゅうそうだん日。
みじかい時間でしたが，学しゅうプリントのたしかめやおなおしをしました。その後とょしつへ行って，本をかりました。さよならの前には，みんなでパプリカダンスをおどって体をほぐして，すっきりしました。あっという間の４５分でした。ひさしぶりに２年生のみんなの元気なすがたを見て，あんしんしました。学校のはじまりにむけて，きそく正しく生かつをして，元気にすごしてくださいね！

【４年生】 遊びたくて，遊びたくて

　最後に，「体育館で遊ぶよ。」と言うと，「待ってました！」と言わんばかりに，みんなの目がきらきらとかがやきました。がまんも多かった中で，少しの時間でしたが，思い切り走ったり笑ったりしました。

６年 学習相談日 〜パート３〜

　最後は運動場に出で，ランニングをしました。まずは，ストレッチです。「あれ？どんなのやるんだったけ？」と口にしながらも，５年生の時にやっていたことを少しずつ思い出しながら，体を伸ばしていました。
　外に出て，１人１人をじっくり見ていると，みんなの成長に驚きました。背が伸びていて，すっかりお兄さん，お姉さんになっていました。うれしいような，少しさみしいような・・・これからの成長も楽しみです！

【４年生】 学習相談，楽しかったですか？

　４年生のみなさん，こんにちは。
　今日はひさしぶりにたくさんの友達と顔を合わせた日になったのではないでしょうか。

　「みんなの様子を見て変わったところはあるかな？」と聞くと，「背がのびた！」「髪を切った！」「夏らしい服そうをしている！」と話してくれました。そういえば，最後にみんなに会ったときは，まだ寒さの残る季節でしたね…。そう思うと，３か月近い休校の間，本当によくがんばりましたね。かわらず元気な声であいさつをしてくれたときは，とてもうれしかったです。
　
　今日は図書室で本を借り，課題を集め，体育館で遊びました。
　来週は運動場で遊んで，ツルレイシの苗を植える予定です。楽しみにしていてくださいね♪

６年 学習相談日 〜パート２〜

　課題を提出した後は，図書館へ行きました。前後の間隔をしっかりとあけて歩く６年生。下級生のいいお手本になりそうです。引き続き，臨時休業中にたくさんの本とふれ合いましょう。読書は心を豊かにしてくれます。この機会に，いろいろなジャンルの本を読んでみるのもいいですね。

６年 学習相談日 〜パート１〜

　今日は６年生の学習相談日でした。課題をもって，たくさんの子どもたちが学校に来てくれました。久しぶりに会う友達に，満面の笑みで話しかける子，少しテレている子，近づきたいけど我慢している子，・・・そんな様子を見ているだけでも，とてもかわいくて思わずこちらも笑顔になりました。今日は２つの教室に分かれて過ごしました。初めての経験に子どもたちは戸惑いながらも，話をしっかりと聞き，行動することができていました。さすがです！
　「学校はいつから始まるの？」「早く学校始まってほしいんだけど！」など，嬉しい声もたくさん聞こえました。合言葉は『蜜（みつ）』！！みんなで気を付けながら学校生活を送ることができる日が待ち遠しいです。

社会 課題の答えの訂正

前回配った社会の課題の答えに誤りがありました。
「世界の中の国土」の２の答えは「アルジェリア」でした。
ウクライナは「フランスと同じ緯度でエジプトの首都と同じ経度にある」国でした。
混乱した人ごめんなさい。また，学校が再開したときにきちんと説明をしますね。

音楽 「リコーダー君からの手紙」

昨日みんなの手元にリコーダーがとどきましたね。
３年生の音楽では新しくリコーダーを学びます。
そんな竹の里小学校の３年生のみんなにリコーダー君からお手紙がとどきましたよ！

たのしい理科８

学習そうだんに来ていた３年生に手伝ってもらい
うえきばちに入っている土をえいようたっぷりの土に入れかえました。

オクラ・ホウセンカ・ダイズ・ヒマワリのたねを学校でもうえようと思います。
自分がうえたいしょくぶつを一つえらんでおいてくださいね。

書写 おき方やあつかい方をおぼえよう

はじめの学習では，用具のおき方やあつかい方を学びます。
はじめての毛筆学習がまちどおしいですね！