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最新更新日:2025/07/14 |
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2年生のみなさんへ![]() ![]() ![]() さあ,いよいよ らいしゅうから 学校が はじまります。 やっと みなさんに あえると思うと,とてもうれしくなります。 月曜日 みなさんの やさいたちも とても大きくなりました。 学校に きたら しっかりと おせわを してあげてくださいね。 3年生のみなさんへ (習字にチャレンジ)![]() ![]() ![]() 筆で大きく文字書くと,「止め」「はね」「はらい」などがよく分かり,文字を書くときの力の入れ方も身につきます。筆に力を少しいれると細い線を書くことができ,強く力を入れると太い線になります。 そこで,先生たちも毛筆で書くことにチャレンジ!! まずは,姿勢を正します。 1.こしはピンと立てて! 2・足はペタとゆかにつけて! 3・おなかとつくえの間はグー一つ分ぐらいあけて!… 心を落ち着けて,さあ,書きましょう!! 「みんなは,どうしているかなぁ〜…。」「元気かなぁ〜…。」「6月1日が楽しみだなぁ。」と思いながら書きました! さて,先週のクイズの答えは… 1・ゆうびんきょく 2・学校 3.図書館 4.工場 でした。 1ねんせいのみなさんへ“ずがこうさくか でこぼこはっけん!”![]() がっこうが さいかいするまで, あとすこし! せんせいたちも みなさんにあえるひを とてもたのしみにしています。 さて,きょうは,ぴんくいろのしゅくだいについていた ずがこうさくか“でこぼこ はっけん!”のことについて おはなしします。もうやったよというひとも いるかもしれません。 うえの2つのもようをみてください。 じつはこれは,せんせいのいえのなかにあるものにかみをあてて くれぱすでいろをぬるとでてきたもようです。いったい なんのもようでしょうか。 せいかいは,“せんたくかご”と“ゆかにしくまっと”でした!みなさんも,おうちのなかをぐるっとみわたして,でこぼこしているところをみつけて かみをあててみてください! いろをぬるのは,くれぱす・くうぴい・いろえんぴつなどがいいですよ。 がっこうが さいかいしたら,きょうしつのなかでも でこぼこしたところを さがしてみましょうね! ![]() ご家庭への電話連絡について
本日,5月28日(木),学校の再開についての連絡のため,各ご家庭にお電話をさせていただきます。よろしくお願いいたします。
4年生のみなさんへ
元気にしていますか?
まずは先週のクイズの答えです。 1日目→晴れ 2日目→曇り 3日目→晴れ でした。正解した人は,気温の変化のどこを見てその天気だと考えましたか? 学校が始まったら教えてくださいね。 今日,みなさんの家のポストに学校再開のおたよりを入れました。 6月1日(来週の月曜日)からいよいよ学校が再開します。 みんなに会えるのを先生たちは首を長くして待っていましたよ。 4年生の教室も準備バッチリです! みんなの元気な声が教室に戻ってくるのが楽しみです。 そろそろ生活リズム(早寝・早起き・朝ごはんを食べる・朝トイレに行く)を整えておいてくださいね。 「4年生のみんな待ってるよー!!」 ![]() ![]() 5年生 〜メダカが教室の前へ移動しました〜
5年生の皆さん,元気に過ごしているでしょうか。
今日は以前にも紹介したメダカについてお知らせします。 写真を見てください。以前に比べ,かなり大きくなりました。 さて,メダカのオスとメスを見分けるには,どの部分に注目すればよいでしょうか? 教科書のP47を確認してみてください。 メダカの水槽を,5年生の教室の前に置いています。登校したらぜひ見てくださいね! ![]() ![]() ![]() 令和2年度 「学校評価年間計画」
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