6月のかざり

預かりの子どもたちが６月の掲示を作ってくれています。もうすぐ６月なので，折り紙でアジサイを作ることに。折り紙が苦手な子は，パスでカエルやカタツムリの絵を描いていました。どんな飾りになるか楽しみです。

５年 学習相談日

全員ではありませんが，久しぶりに子どもたちが集まりました。課題を提出したり，理科の「植物の実や種子のでき方」の学習で使うアサガオの種を植えたりしました。最後に少し，運動場で体を動かしました。１時間という短い間でしたが，友だちの顔が見れて嬉しそうでした。学校が再開し，みんなが集まる日が楽しみです。

３年生のみなさん！

　５月２０日（水）今日のモンシロチョウの様子です！
５月１４日の写真と比べると，２匹目もしっかり『さなぎ』になっています。さらに，色も緑色から茶色っぽく変化しています。もうすぐ，チョウ『成虫（せいちゅう）』に変身するのかな？みんなが登校できる日まで，チョウにならないで，待っていてくれるといいのですが・・・・。

ストレスチェックをしてみよう（スクールカウンセラーより）その２

子どもたち以上に，保護者の皆様もストレスをためておられることではないでしょうか？
一度ご確認してみてください。

ストレスチェックをしてみよう！（スクールカウンセラーより）

緊急事態宣言が継続され，引き続きの自粛が求められているところです。多少は緩和される部分もあり，学校においても今週から「登校できる機会」を設けています。久々に出会う子どもたちはとても楽しそうに笑顔がはじけています。
さて，誰しもがずいぶんとストレスをため込んでいるのではないでしょうか。一度チェックしてみてはいかがでしょうか？

今日の預りで

5月19日（火）1年と6年は学習相談日意でしたが，特例預りも並行して行っています。そこでの一コマです。図書室での読書タイムでした。入口の靴がきれいにそろっていました。なぜか心に止まり，写真に収めました。特例預りに来ているみなさんのふるまいにふとうれしくなりました。

今日から学習相談始まります。

5月19日（火）今日から学習相談が始まりました。今日は1年生が9時から，6年生が10時半より登校し，1時間ほどでしたが久しぶりの学校での時間を過ごしました。1年生は「密」にならないよう2つの教室に分かれて，休校中での課題や様子をお話ししていました。あと朝顔の種まきをみんなで行いました。6年生も全員ではありませんでしたが，久しぶりの教室でした。
　なお本日の1年生の登校に際し，朝保護者のみなさまの付き添い，そして地域のみなさまの見守り，ありがとうございました。これからもよろしくお願いいたします。

１ねん がっこうたんけん４のつづき

　『じむしつ』や『かんりようむいんしつ』にも　みんなが　がっこうで　きもちよく　がくしゅう　できるように　おしごとを　している　せんせいがいます。

　じゅぎょうが　さいかいしたら　あいに　いきましょうね！

１ねん がっこうたんけん４

　きょうは，あと　ふたつの　へやを　たんけんましょう。

１ねん がっこうたんけん３

　きょうは，たくさんの　１ねんせいに　あえました。みじかい　じかんだったけれど　とっても　うれしかったよ。きょう，あえなかった　みんなも　げんきに　おうち　じかんを　たのしんでくれていると　いいな。

　さて，がっこうたんけんの　じかんです！