４年 算数「角とその大きさ」 問題

写真をみてみましょう。

それぞれ「あ」「い」は何度ですか。

三角定規はそれぞれの角度の大きさは
きまっていますよね。
そのことを利用して考えてみましょう！

４年 算数「角とその大きさ」 答え

「あ」は１５０度
「い」は１３５度

それぞれ三角定規の角度はきまっています。
それをつかい，１８０度からそれぞれの数をひくと
このような答えになります。

身の回りにある角度をどんどんはかってみましょう！

ひまわり学級 むすぶ 〜おべんとうを つつんでみよう〜

『むすぶ』 と きいて おもいつくもの は なんですか？

ひも？
なわとび？
リボン？
いと？

いろいろあります。

きょう は 【おべんとうつつみ】を つかって むすびたい と おもいます。

　　↓　↓　↓　↓　↓



ひとりで むすぶことが できるひとも 動画のむすびかたに ちょうせんしてみてくださいね！

学校だより6月号

学校だより６月号の訂正をお知らせします。

学習相談日に配布させていただいた学校だより６月号にて
×７月６日（木）に地域別集会　集団下校を予定しています。
と記載しておりましたが，正しくは，
〇７月９日（木）に地域別集会　集団下校を予定しています。
になります。

お詫びして，お知らせさせていただきます。

<swa:ContentLink type="doc" item="110634">学校だより6月号</swa:ContentLink>

【３年生】まじまじと…

ヤゴからかえったばかりのトンボ。

まだ，羽をかわかしているところなので

ジーっとしていました。そこを少し

おじゃましてパシャリ。

なんともきれいですね！！！

【３年生】やごが・・・！

昨日つかまえたやごが，トンボに・・・！！

まさか，まさか，まさか！！！

一日でせいちゅうにせいちょうしていました。

朝から廊下に羽音がひびいていました。

でも，まだヤゴもたくさんいます。

明日，みんなが来るときにはトンボになっているかな？

４年 国語「お礼の気持ちを伝えよう」

手紙には決まった型があります。

初めのあいさつ・本文・むすびのあいさつ・後づけ　です。

それぞれの部分でどのようなことを書かないといけないのかをよく読んで学習しましょう。

また，誰かに書くとするなら，誰にお礼の手紙を書きたいですか？感謝を伝えたい相手を考えてみよう！

４年 国語「カンジー博士の都道府県の旅」

今回の課題では，ローマ字で書いてみようというページがありました。

ローマ字覚えていますか？

国語の教科書Ｐ１３６にローマ字表がのっているので，参考にして書きましょう！

４線を意識して書くようにしましょう。

４年 理科 「ツルレイシ成長記録」

しばらくお伝えしてませんでしたがこんなに大きくなりました！

気温の高い日も多くなり，太陽の光を浴びてスクスクと成長しています。

来週からは隔日ですが，登校が始まります。早くみんなに見てもらいたいです！

【３年生】植物の観察日記

５月２６日（火）天気　くもり

ひまわり
きのうよりもさらに伸びて高さが３７ｃｍくらいになりました。

ほうせんか
葉の数が多すぎて数えるのが難しかったです。
ぜひ学校に来た時に数えてみてください！

大豆とオクラの芽が出ました！
２０日に植えたのでやく１週間ほどで出ました！

さて最初に出た葉のことをなんというか覚えていますか？？？