２年 国語 おなじぶぶんをもつかん字

国語の学習はすすんでいますか？

おなじぶぶんをもつかん字のところは，これからのかん字の「部首（ぶしゅ）」にむすびつく学習です。

２年生になって，かん字がきゅうにむずかしくなったとかんじている人もいるかもしれませんが，かん字は，いままでならったぶぶんが組み合わさっているところもたくさんあります。

また，いろいろさがしてみてください。

みんなが，いままでならったかん字の中に入っている「部首」です。

チャレンジ学習ですが，おぼえてみるとおもしろいですよ！！

２年 算数 たし算のひっ算

２年生のみなさん
　
ひっ算の学習はどうでうすか？

ひっ算は，計算をよりやりやすくなるための，すばらしい方法です！！

マスターすればどんな長い計算も，むずかしいもんだいもできるようになりますよ！

つぎのことに気を付けましょう。

０．くらいをそろえてかく。（一のくらい　十のくらいをそろえます）

１．一のくらいをけいさんする。

２．くりあがりがあるときは，十のくらいに１くりあげる。

３．十のくらいをけいさんする。

たとえば　３４＋２８なら

１．４＋８＝１２

２．十のくらいに１くりあげる

３．くりあげた１とで１＋３＋２＝６　　こたえ　６２　になります。

4年 音楽科 「いいこと ありそう」 その４

今日は，「いいこと　ありそう」の，その4です。
はずむ感じがしたり，ウキウキしたりして，楽しい曲ですよね。

小学生の音楽　4年
（↑ここをクリックして，「いいこと　ありそう」を選んでください。）

歌だけではなく，鍵盤ハーモニカの音がきこえてきましたね。
この「いいこと　ありそう」は，途中から，歌と鍵盤ハーモニカの音が重なる曲です。
楽ふの，赤で囲んだところが，鍵盤ハーモニカで吹くところです。

今日はまず，
１，鍵盤ハーモニカの楽ふに，階名を書いてみましょう。
２，階名で歌ってみましょう。
３，鍵盤ハーモニカで吹いてみましょう。

曲の終わりのところに，「指くぐり」があります。
指づかいに気をつけて，練習してみてくださいね。

３年 理科 植物の育ち方 ５月２７日 ２

ほうせんかも観察しました。

高さは３ｃｍ５ｍｍでした。

最初にでた葉（子葉）の間から
新しい葉が２枚見えていました。

また，学校に来た時に観察してくださいね。

３年 理科 植物の育ち方 ５月２７日 １

今日はえだまめの高さ（草たけ）をはかってみました。

植物の高さは「地面から一番新しい葉のつけ根まで」をはかります。
（教科書P２１を見てください）

一番背が高くなっていたえだまめは
１０ｃｍ２ｍｍでした。
葉も大きくなっていて，６ｃｍでした。

また，学校に来た時に観察してくださいね。

５年 家庭科クイズ

　家庭科「ひと針に心をこめて」の学習では，いろいろなさいほう用具の使い方を知って，手ぬいに挑戦します。

　ではここでクイズです。まちばりの正しいうち方は次の３つのうちのどれでしょう。

５年 家庭科 マスクづくり

　ミシンとアイロンを使ってマスクを作りました。自分で作ったオリジナルのものだと，マスクをつけるのもちょっぴり楽しくなりますね。皆さんも，おうちの人と一緒にぜひチャンレンジしてみてください。

５年 体を動かして

　今週の登校日は外で体ほぐしをしています。久しぶりに運動場を思いきり走って，みんなスッキリいい表情をしていました。

5年 体を動かした後は

教育相談ができる登校日に，運動場で軽く体を動かしました。
そのあと，30秒間の手洗いをしっかりしました。

６年★生きかたルール

６年生のみなさん，元気に過ごしていますか。
先生たちは，とっても元気です。
でも，みんなと会えないのがとても寂しいです。

書店に行くと「生きかたルールブック」という本が・・。
知っている人もいるかと思います。

その本を買って読んでみると，

「不満だらけの毎日でも，かくれている幸せを見つける。」とありました。

６年生の学年目標「幸せのクローバー☘」にもあるように，
みんなは毎日過ごしている中で，幸せを見つけられていますか。

毎日の生活の中で幸せをたくさん見つけていきましょうね！