3年 理科 植物の育ち方 ヒマワリ

ヒマワリのたねをまいた花だんを見てみると，一つだけ“め”が出ていました。
これから，どのように大きく成長するか楽しみですね。　

２年 国語 つながり日記

２年生のみなさん

「つながり日記」はどうですか？

出してくれた日記を読んでいると，おてつだいをしたり，おりょうりをしたり，へやのそうじをしたりと，いつもはなかなかできないことにもチャレンジしているのがよくわかります。

毎日たのしんで書いてくれているのも，よくわかりました。

また，らいしゅうにかえします。

ひきつづき書いて，「つながり」をためていきましょう！

2年 生活 かたぎはらたんけんたい

２年生のみなさん

元気にすごしていますか？

今日は登校日一日目。

久しぶりに会えた人もいてとてもうれしい気持ちになりました。

かたぎはらの町のお気に入りをたくさんの人が出してくれました。

昨日よりもにぎやかになってきています。

楽しいマップが仕上がりそうです！

４年 社会 「くらしと水」

　わたしたちは一日のくらしの中で，たくさんの水を使っています。いつ，どこで，どんなときに使っているか，考えてみましょう。

みなさんが，家で水を使うのと同じように，学校でもたくさんの水が使われています。

学校には，校舎の中や運動場などに，蛇口（じゃぐち）がたくさんありますね。一体，いくつあるでしょうか。

１ねん がっこうしょうかい

きょうはきゅうしょくしつをしょうかいします。
きゅうしょくちょうりいんさんがきゅうしょくをつくってくださる
へやです。おひるになるとみんなでとりにいきます。
きゅうしょくをたべるのがたのしみですね。

きゅうしょくしつのかべにはたくさんのえがかかれています。
きゅしょくがはじまったら，しゃしんのえをみつけてみてね！

5年 自己紹介カード

英語の自己紹介カードは，できましたか。
このカードを使って，外国語の授業を行う予定なので，色をぬるなどしてきれいに仕上げましょう。
先生たちも，カードを作りました。
どれがどの先生かわかるかな？

5年 英語で自己紹介

英語の課題で，好きな色，果物，スポーツ，テレビ番組を書くものがあります。
日本語でも英語でも，どちらで書いてもかまいません。
絵を一緒にかくと，伝わりやすいですね。

３年 漢字トライ ３

さぁ，今日も漢字トライです！

書けなかったり，まちがったりしたところは３回以上書いてれんしゅうしよう！
そしてもう一度トライしよう！満点とるまで何度でもトライしよう！！

３年 理科 「植物の育ち」 芽がでたよ！

５月１４日にたねをうえた中庭の花だん。

今日，見に行ってみると芽（め）がでていました。
土をもちあげて，「ぐぐっ」とでてきたことがわかりますね。

登校日に来た人は，ぜひ見て帰ってくださいね。

２年 国語「たんぽぽのちえ」

２年生のみなさん

新しい課題のプリントはすすんでいますか？

国語の「たんぽぽのちえ」の音読はどうですか？

２年生の教科書の名まえも「たんぽぽ」です。

表紙のすぐ後に載っている詩も「たんぽぽ」です。

２年生のみんなにぴったりのお話ですね。

「たんぽぽのちえ」は題名のごとく，たんぽぽのちえをじゅんじょに気をつけて学習するお話です。

さてそんなみなさんにクイズです。

たんぽぽのちえの中にとうじょうしてくることばで「花のじく」ということばがあります。

さあ，じくとはどこのぶぶんでしょう。

また，「しめり気」はなんと読みますか？　どんないみですか？

そういう部分にも気をつけて課題プリントに取り組みましょう。