２年 今週の学習相談

今日は先週に引き続き２回目の学習相談です。
来週からの予定をみんなで確認したり，お家で学習してきたことを復習したりしています。
早く全員そろって学習をしたいですね。

おおぞら 学習相談の様子

　学習相談では，課題のたしかめをしたり，辞典で調べながら漢字学習をすすめたりしました。おうちで勉強を頑張っていたことがわかりました。

　生活面でも早起きをして，ごはんもしっかりと食べているようでうれしかったです。おうちの方には大変感謝申し上げます。

　来週から学校が始まります。学校のリズムになれるように体調や生活リズムを整えていただきますようにお願いします。

1年 今週の学習相談

　１年生は，家庭学習のふりかえりをしました。みんな姿勢よく集中して取り組んで頑張っていて素晴らしかったです。

　来週から，いよいよ学校再開に向けて登校がはじまります。引き続き，おうちでもお子たちの気持ちが学校に向かうようにサポートをよろしくお願いいたします。

　６月１日のオリエンテーションでくわしいおたより等を配布いたします。

小中一貫教育構想図

小中一貫教育構想図については，ページ右端の配布文書又は以下のリンクをクリックしてご覧ください。

小中一貫教育構想図

４年生の先生より

みなさんが提出してくれた漢字ドリルの丸付けをしていると，同じようなところでまちがいが多いです。正しくかけるか確認してみよう。

6年 先生からの挑戦状 漢字の間違い探し答え

　こんにちは。みなさん元気ですか。
課題もそろそろ全部終わった人がいるみたいですね。
えらいです！！
今回のホームページは漢字の間違い探しの答えを載せます。
確認してみましょう。

３年 チョウになったよ！

　３年生のみなさん，おはようございます。

　今日の朝，虫かごをのぞいてみるとモンシロチョウがさなぎからせい虫に成長していました！羽の色はまっ白ではなく，少し黄色いですね。元気なせい虫に成長してくれて，先生たちはとてもうれしい気持ちになりました。

6年 学習相談日の様子 〜その２〜

　各クラスで課題を進めた後，最後にラジオ体操をして体を動かしました。
また，まだ終わっていない課題は計画的に進めましょう。

６年 学習相談日の様子 〜その１〜

今日は６年生の学習相談日がありました。
それぞれが自主的に課題を進めていて，
先生たちは嬉しかったです。

保護者の方には，
丸付けをしていただいたり，
子どもたちへの温かい声かけをしていただいたりと
ご協力いただきましてありがとうございます。
引き続きよろしくお願いいたします。

５年 今週の学習相談

　今日は5年生の学習相談日でした。久しぶりに元気な子供たちに会えてうれしかったです。教室で学習をしてから，その後は運動場で体を動かしました。新聞紙を落とさずにどこまで走って行けるかなど，できる遊びを工夫して活動しました。