２年 ３０センチ定規の申し込み

本日・明日でご家庭のポストに来週からの課題と，お便りなどを

入れさせていただきます。

その中に３０センチ定規の申し込みの封筒が入っています。

課題の中にも出てきますが，長さの学習で使うものです。

購入を希望される方は，お金を入れてご持参ください。

特例預かりや，学習相談登校日に持たせていただいても結構です。

封筒と定規を交換できるように用意しています。

よろしくお願いします。

６年★楽しい楽しい・・・

６年生のみなさん，いかがお過ごしですか。
家の人のお手伝いはできてますか？
課題は順調に進んでますか？
体は動かしていますか？

さて，楽しい楽しい休業中の宿題PART３，手元に届いているでしょうか。
まだ！という人，ご安心ください。
ちゃんと届きますからね。

届いた課題は，５月１８日〜２９日までの分です。
２週分まとめて出しているので，分厚くなっていますが，予定表を見て計画的に進めるようにしましょう。
今回は，表紙付きプリント集と国語と算数理科社会の３つに分かれています。
それぞれに丁寧に名前を書くようにしましょう。
提出は，６月です。それまで大切に持っておきましょう。

また，いろいろな便りが入っているので，確認しておきましょう。

「あきらめたらそこで試合終了ですよ・・・・？」

2年 かぎかっこのつかい方

こくごのかだいプリントで『きょうのできごと』という日記を書く学しゅうがあります。もうおわりましたか？
だれかが言ったことば（はなしことば）も入れて書きますが，そのときに「。」かぎかっこをわすれずにつけるようにしましょう。また，かぎかっこをつかうときは，ぎょうをかえることもわすれないように気をつけましょう。一生けんめい書いていると，ついついこの『ぎょうをかえる』ということをわすれてしまいます。書きおえたら読みかえして，まちがえているところがないかをしっかりたしかめましょう！

マスに書くときは，下のしゃしんのように書きます。どのおへやに書くかをまちがえないように気をつてくださいね。

６年★動物たくさん！

アルファベットのプリントは，本当に丁寧に書けていて感心しました。
上の写真の文字・・・☝
よく見てみると，動物がたくさん書かれています！
lion・・・egg・・・？
さて，動物はどれでしょう。

合わせて今までに学習した「I　like〜」「I don't like〜」と合わせて言ってみましょう！

目指せ，外国語マスター★

どこの写真でしょうか？

この写真はどこの写真でしょうか？

よく見ると色の違う石があって，「心」という字になっています。

学校に来たときに探してみてください。

３年 国語「本は友だち」

　３年生のみなさん，休校中に読書に親しんでいますか？
　１０冊読み終わって，読書ノートの次のページをめくると，５ページには「すきな本のことを伝え合おう」というページがあります。
　お家の人や友だちに好きな本を聞いて，もしその本があるなら読んでみるのもいいですね。
　先生たちの好きな本も，読書ノートに書いておきました。

１ねん さんすうのかだい

１ねんせいのみなさん，きゅうこうちゅうのべんきょうは,すすんでいますか？
きょうとあしたで，せんせいたちが，つぎのかだいをみんなのおうちにとどけています。そのなかの，かだいについてのしょうかいです。

さんすうのかだいに，すうずブロックをつかうかだいがあります。
かずをかぞえて，しゃしんのようにならべ，どちらがおおいかくらべてみてね！

１ねん がっこうしょうかい３

きたこうしゃ１かいのしょうかい。
つぎは，かていかしつです。こうがくねんになると，かていかというおべんきょうをします。かていかでりょうりのべんきょうをするときにつかうへやです。
みんなも，こうがくねんになったらつかいますよ！たのしみにしててね。

２年 算数 たし算とひき算

２年生のみなさん

今日皆さんに来週からの課題をおとどけしました。

今週末までに今週分の課題はやっておきましょう！

算数の課題はすすんでいますか？

教科書もうまく使って進めていきましょう。

教科書にちょくせつ書き込んでもいいので，やってみましょう。

分かったことを声に出していってみるのもおすすめの方法です！

６年★道徳

来週の課題には道徳もあります。
１週間に一度道徳の時間を作ります。
今回は，「命のアサガオ」「ぼくのお茶体験」を読みます。

道徳は「・・・内省しつつ物事の本質を考える力や、何事にも主体性をもって誠実に向き合う意志や態度、豊かな情操などは、「豊かな心」だけでなく、「確かな学力」や「健やかな体」の基盤ともなり、「生きる力」を育むために極めて重要なものである。（指導要領より抜粋）」とあります。

２つの資料を読んで，

〇　自分だったら・・・
〇　こういう時はどうしたらよいのだろうか・・・
〇　この人は，この時どう思っていたのだろうか・・・
〇　これから，自分は（自分なら）どうしていくか・・・

など，思ったこと，考えたことを道徳プリントに書き込んでいきましょう。
線に合わせて，自分の思いをたくさん書き込めるといいですね。

みんながどう思っているのかを読むのを楽しみにしています。
頑張りましょう！