最新更新日:2024/06/06 | |
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4年生 こんな時だからこそ
前回の家庭訪問で「早くみんなが元気に学校に行けますようにのお願いを込めた折り紙玉を作りました。」と元気玉をいただきました。
休校が続いていろいろと大変な中に,「みんなのために自分ができること」を考えてくれていたことがうれしかったです。千羽鶴でも有名ですが,昔から伝わる折り紙は,一つ一つ思いを込めて作ります。先生たちも願いを込めて作りました。今はみんなそれぞれのお家にいますが,自分でがんばってるのは一緒です。先生もふだんは折り紙をしませんが折り紙をしながら,こんな時だからこそ「みんなと過ごせること」の大切さとありがたさを改めて感じました。 みんな!お家でがんばろうね。 5年家庭科「ゆでいも」こんな時だからこそできること「ロックオン〜パート60〜」
みなさん,漢字の学習は進んでいますか?
今日の漢字は,「肺」と「胃」ですね。 先生は,今日までの課題で学習する漢字を黒板に練習しました。 上手に書けたので,井関先生に見てもらいました。 すると・・・ 井関先生「漢字が違っていますよ!!」 竹田先生「ええええええええっ!!」 どこが違うというのでしょう。 漢字ドリルを見て,考えてみます。 6くみ 玉ねぎもお試し収穫!ねぎぼうずが開いている玉ねぎがあったので,試しに一本収穫してみました。 お店に売っている玉ねぎと変わらないようですが,どうかなあ? 食べて大丈夫なのでしょうか…。 6くみの子どもたちと収穫したいので,残りはまだしばらくそのままです。 6くみばたけに来ると,ねぎの香りがしますよ。 6くみ ブロッコリーを抜いてみました茎がしっかりしていてなかなか抜けませんでした!根っこには土がたくさんついていました。 抜いたブロッコリーに青虫は確認できなかったのですが,今頃お引っ越しをしている青虫もいるのかな? けっこう大きな青虫もいました。 3年生 キャベツを見てみると・・・Part8
緑色から茶色に色が変わってきたさなぎも出てきました。
さなぎをよく見てみると,羽の黒いもようがすけて見えています。 さなぎの中では,どろどろの状態になり,体の色々なところを作り直しています。 羽のもようが見えてきたということは,チョウになる日が近いですね! てんしさんがなおしてくれたよ!
みんなもきのうのかん字,なおしてくれたかな?
きょうはてんしさんがやってきて,バラバラのかん字をくっつけてくれたよ。 みんなも合っていたかな? こうやってクイズで考えると,かん字のべんきょうも楽しいですね♪ 「読」や「曜」はとくにまちがえやすいかん字です。 「読」の8画目と10画目は,どっちが長いかおぼえたかな? そう,8画目ですね。「土」とまちがえないようにちゅういしよう! 「曜」の右がわは,とくに書きじゅんにちゅういです。正しい書きじゅんでれんしゅうしてね! 3年生 なかよく分けようイチゴは,12こ あるので,みんなでなかよく分けました。 だけど,よろこんでいる人と,泣いている人がいます。 どうして? しっかり分けたはずなのに・・・ あれ! よく見ると,イチゴの数が全員バラバラです。 これでは。なかよく分けたことにはなりませんね。 イチゴを同じ数ずつ分けるには,どうしたらいいのかな? こんな時だからこそできること「ロックオン〜パート58〜」
今日も短歌作りを楽しみました。
「たのしみは なかまとともに かたりあう そんなまいにちを まちわびるとき」 「たのしみは テラスにならぶ いすすわり 青空見上げ 昼寝するとき」 色々な場面で「たのしみ」を見つけ 自主学習ノートや色紙などに書いてみてください。 1ねんせい がっこうってどんなところ? 〈その17〉たいいくかん でした。 じつは 1ねんせいの みんなも, にゅうがくしきで つかったところなんです! また じゅぎょうで つかうひを たのしみに していてね。 それでは きょうの くいず!! ここはどこでしょう? まつなかせんせいが 〇〇〇 を じょうずに えんそうしていますよ・・・。 |
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