６年 パワーアップ体操〜その１〜

　学習相談日の後半は体育館で，みんなで簡単なストレッチをしました。筋肉がほぐれると代謝が上がり，体の調子が良くなります。また，運動不足解消にもなります。今日やったポイントを紹介するので，家でも時間をみつけてやってみましょう。

（１）ふともも前のストレッチ
　まず，アキレス腱を伸ばすようにして，一歩を踏み出します。次に，後ろの足をゆっくりお尻に近づけていきましょう。
※どこが伸びているかを意識することが大切です！

６年 学習相談日

　学習相談日は来週の月曜日もあります。それまでに学習のことで先生に質問したいことなどを事前に考えておきましょう。
（※写真は３組の様子）

６年 学習相談日

　これまでの課題を全て終え，新しい課題に自主的に取り組んでいる人もいました。残りの２週間も，自分の苦手を中心に計画を立てて学習を進めていきましょう。
（※写真は２組の様子）

６年 学習相談日

　学習相談日の前半は課題に取り組みました。１つのクラスを３つの教室に分けて学習しました。みんなとても集中して取り組めていました。
（※写真は１組の様子）

６年 学習相談日

　教室に入る前にしっかり手を洗いました。言わなくても前の人と間隔を空けて並んでいました。さすが６年生です。

感染拡大予防対策２

　手洗い場，トイレの前で間隔をあけて待つように印をつけたり，教室へ入る前の確認事項の掲示をしました。
　来週の学習相談日に参加される場合は，マスクを着用して登校していただくよう，子どもたちにお声かけいただければと思います。
　よろしくお願いいたします。

感染拡大予防対策１

　来週から行う学習相談日に向けて，感染拡大予防対策を行っています。

２年生のみなさんへ

　みなさん，だんだんあつくなってきましたね。たいちょうを　くずさないですごしましょうね。
　このまえ，先生たちがくばったしゅくだい，がんばっていますか？５月７日(木)からのしゅくだいは，２年生で学しゅうするものが入っていますね。すこし，むずかしいなあとおもうかもしれません。ですが，じっくり，ゆっくり　かんがえてとりくむと，おもしろくなってくるかもしれませんよ。また，きょうかしょの「QRコード」も，ごかぞくのみなさんとぜひ，見てくださいね！
　
★生かつかの学しゅう★
　みんなにくばったプリントの中に，「学校の中を　１年生のみなさんに　しょうかいするなら，どこをしょうかいしたいかな」というものがありますね。
　みんなは，どのきょうしつ（ばしょ）を，しょうかいしたいですか？学校のちずを見て，かんがえておいてね。
　学校がはじまったら，「しょうかいカード」にし上げて，いろんなきょうしつにはりたいなあと，おもっています。たのしみです！

　ミニトマトの水やりをしていたら，きいろい花がさいているのを　見つけました。
　じっくり見てみると，花びらのかたちがおもしろくて，かわいいなあ，花だなあ，○○みたいだなあ，とおもいました。
　みんなは，なにに見えますか？
　学校がはじまったら，「かんさつシート」にしっかりとかんさつしていきましょうね。

2年生のみなさん，保護者のみなさまへ

　みんなへ
　夕がた，ミニトマトの水やりをしていたら…，フラワーロードのはしに　生きものを　はっ見！なにか　わかりますか？
　そう，みんなのしっている　ダンゴムシでした！わかるかな？
　
　
　保護者の皆さまへ　
　先日配布しました学年だよりに，訂正がありました。

　・５月７日(月)→５月７日(木)　です。
　・「しゅくだいよてい(れい)」の，２９日(金)の「算数」は，プリントではなく，引き続き，１の「学かつ」となります。大変失礼いたしました。
　
　また，課題についてご質問等ございましたら，いつでもご連絡ください。

はれ？くもり？

　きょうの天気（てんき）ははれ？それともくもり？
　きょうは空（そら）ぜんたいがくもにおおわれているから，くもりですね。
　きのうのホームページを見（み）てもらったら，わかるように，空全体（そらぜんたい）で雲（くも）が１０％〜８０％ならはれで，それ以上（いじょう）くもがあれば，くもりです。
　あしたの天気は，どうなるかな？