最新更新日:2024/10/04 | |
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2年 生活 ぐんぐんそだて 〜Grow up〜
はたけのようすを見に行ってみると,こんなお花を見つけました。
なんの お花か わかるかな? 3年 社会 地図記号 〜Map symbol〜
3年生のみなさん元気にしていますか。
ますます気温が上がってきたので,体には気をつけてください。 前回のしょくぶつのたねクイズ2の答えは「ほうせんか」でした。 さて,みんながすんでいる南大内の町をみんなはどれくらい知っているかな。 町には,お寺や,公園,スーパー,ほいくえんなどたくさんありますね。 そんないろいろな場しょをかんたんな形にあらわしたものを 「地図記号(ちずきごう)」と言います。 今日は,地図記号についてしょうかいします。 3年 音楽 友だち 〜Friends〜
しゅくだいの音楽に「友だち」という歌がでてきますね。
はやく友だちにあって,べん強したり,あそんだりしたいですね。 下のURLから歌がきけるのでぜひみてきいてください。 https://textbook.kyogei.co.jp/library/2020/04/0... 3年 理科 〜さなぎの色のへんか〜
キャベツ丸のさなぎの色がなにやらみどりではなくなってきました。
ちょうになるじゅんびなのかなー。 3年 読書 〜Reading a lot of books〜
3ねんせいのみなさん,学しゅうのちょうしはどうですか。
もちろんもうしゅくだいが終わった人もいると思います。 南大内には読書100さつという目ひょうがあります。 こんなときだからこそたくさんの本を読みましょう。 「めざせ100さつ!」 3年 国語 漢字の調べ方 〜How to look up Kanji〜
3年生のみなさん元気ですか?
しゅくだいや学しゅうは進んでいますか? もしかしたら,「あー,かん字わすれちゃった」というときもあるのではないでしょうか。 そんなときは国語の教科書の148ページを見ると今までにならったかん字がすべてのっているのでさがしやすいですよ。 また,かん字のしゅくだいでじゅくごなどをさがすときは,国語の教科書の152ページがべんりですよ。 ぜひつかってみてください。 1年 生活 がっこうたんけんくいず 〜school quiz answer〜
きょうは すこしすずしくなりましたね。みなさんは このあいだのくいずのこたえがわかりましたか?こたえは しょくいんしつです。
しょくいんしつで せんせいたちは おしごとをしています。なにかようじが あるときは 「1ねんせいの○○です。○○のようじできました。」と,はっきり いってくださいね。また, おうちで れんしゅうしてみると いいかもしれませんね。 3年 理科 めがでたよ!!〜The plant's sprout has come out 〜
3年生のみなさん元気にしてますか。
今日はとてもうれしいことがありました! この前うえたたねからめが出てきました!!!Awsome!! しょくぶつもがんばっているんですね。( ^^) みんなもあとすこしがんばろう! さあ,このめは何のめでしょうか。 1,ひまわり 2,おくら 3,だいず 6年 理科 月と太陽の観察 〜moon & sun watching〜
おはようございます。
みなさん,早寝早起きはできていますか? 今日は月が観察できる日でしたね。8時までには起きて,月の観察の準備ができましたか? 先生は楽しみにしながら学校に来ました。 そして,みんなと4年生の時に使っていた教室のベランダに出て,南の空を見上げてみました! しかし・・・残念なことに曇り空・・・。 10分ほど空をながめていましたが,残念ながらお月様が顔を出してくれることはありませんでした。 天気予報を見てみると,チャンスは日曜日のようです。 明日は雨のようですが,日曜日なら見られるかも。 その時のために,月の高さをはかる方法をお伝えしておきますね。 2枚目の写真のように,目の高さにこぶしを合わせ, そこからこぶしいくつ分の高さにあるかを調べましょう。 片目をつぶってみると分かりやすいですよ。 ちなみに,今日もし月が見えていたとしたら,このような観察結果になったはずです。 (写真の3枚目を見てね) 場所は南西の方角に,おそらく形は半月に近かったはず。 日曜日は晴れて月が見られますように・・・。 次の月の形や位置はどのように変化しているかな。楽しみですね。 5年 特別の教科 道徳「大切な自分らしさ」〜漫画家手塚治虫〜
特別の教科 道徳のプリントに挑戦してみましたか。自分のよさをのばすために,自分のことを好きになって,自分を信じてください。みなさんの考えたことを教室で聞きたいです。
この題材の手塚治虫さん,図書室にも作品があるのは知っていますか?再開したら,ぜひ読んでみてください。また,考えたことをたくさん発表して,話し合いましょう。 |
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