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最新更新日：2025/08/07 |
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◇学校教育目標 自主・敬愛・挑戦
３年生 英語 予習動画 １５
今日は３年生の学習相談日でした。
参加した人は久し振りの学校で疲れているかもしれ ませんが，あともうひと踏ん張り勉強しましょう。 本日の予習内容は「現在完了の継続２」です。 それでは下記のタイトルをクリックして始めましょう！ ↓↓↓↓ 第１５弾 過去分詞の使い方「現在完了の継続２」 【全学年共通】 教科書音声 文法解説動画 ◇◆◇◆◇◆◇ 過去の予習動画 ◆◇◆◇◆◇◆ 第１弾 教科書Ｐ４・５ Unit０ 第２弾 過去分詞１ 第３弾 過去分詞２ 第４弾 過去分詞３ 第５弾 過去分詞４ 第６弾 過去分詞の使い方「受け身」 第７弾 教科書Ｐ６・７ Unit１−１ 第８弾 過去分詞の使い方「受け身２」 第９弾 教科書Ｐ８・９ Unit１−２ 第10弾 教科書Ｐ１０・１１ Unit１−３ 第11弾 makeを使った表現 第12弾 教科書Ｐ１２・１３ Unit１−４ 第13弾 過去分詞の使い方「現在完了の継続１」 第14弾 教科書Ｐ２２・２３ Unit２−１ 【追加 文法解説動画】 受け身１ 受け身２ makeを使った表現 音楽科からのお知らせ 【２・３年生共通】 ・音楽記号のプリントで、写真にありますように、フェルマータの記号を手書きで書き足すのを忘れていたので書き加えておいてください。 ・私のお気に入り【１曲紹介】は、どんなジャンルの曲でもかまいません。クラシックに限らないので自由に好きな曲を選んで紹介してください。 【３年生】 ・ブルタバ（モルダウ）のプリントに載っているアルトリコーダーの旋律は、授業では吹きません。ただし、【星の世界】のプリントはいずれリコーダーのテスト（多分、２学期になると思います）をしますので、時間があれば練習しておいてください。 学習相談日（３年生）の様子２
今月末まで行われる学習相談日は、各学年ともにクラスを分割し、奇数偶数クラスで時間をずらして行っています。
４５分間の時間が終了した後は、学年の先生たちで教室や廊下の消毒を行います。 約２ヶ月、各家庭で自粛して過ごしていたのに、いきなり学校でたくさんの友達と会うことに不安を感じている人もいるかもしれませんが、学習相談日は十分に感染予防をした上で、少しずつ学校に来ることに慣れる期間でもあります。 短時間ではありますが、実際に学校までの道を歩き、自分の教室で過ごしてみることで、これまでの２ヶ月とは違った行動パターンの中で、気を付けなければならないことや必要な注意点を確認していくと良いですね。 大人も子供も関係なく互いに知恵を出し合って、これからの毎日の生活を安全なものにしていくことが、いま求められているのだと思います。    【1年生】数学 演習 第3弾
昨日は，久しぶりに，校舎にみんなの声が響いていました。
これまであたりまえだと思っていたことが，この状況の中で，改めて幸せなことなんだなぁと実感できました。安心して，みんなとまた学校生活を過ごせるように，今出来ることをまた頑張ろうと思いました。 みんなと会えるのを，楽しみにしています。 課題のプリントに，一生懸命取り組んでいると思いますが，せっかく学習したプリントの内容を，もう一度聞かれたときに，しっかりと答えられるといいですよね。 今日の配信も，プリントや学校再開後の学習のための確認演習です。 時間は１〜２分ほどなので，よかったらチャレンジしてみてください。 さっそくチャレンジ！！！ ↓↓↓↓ 数の大小 初級（１） 数の大小 初級（２） 数の大小 中級（１） 数の大小 中級（２） 数の大小 上級（１） 数の大小 上級（２） 1年生のみなさんへ
1年生のみなさん、いかがお過ごしですか？
昨日の学習相談日に参加したみなさんとは、久しぶりに会うことができて、先生たちはとてもうれしかったです。短い時間でしたが、一生懸命、課題に取り組む姿に、みなさんの中学生としての自覚とやる気を感じて、たのもしく思いました。 昨日、参加できなかったみなさんは、元気だろうか？課題で困ってないかな？ 気になっています。担任の先生たちが、今週中くらいに電話をしますので何かあれば話してくださいね。 学校の電話番号 ０７５−６４１−５２２７ ０７５−６４１−５２２８ 期間限定番号 ０８０−６１１１−３３８４ この番号からの電話には、ぜひ出てください。よろしくお願いします。 6月の学校再開も近づいています。元気に登校できるように、学校がある日の生活リズムにしていきましょう。 1年生の次回の学習相談日は 5月29日（金）です。 みなさんに会えることを楽しみにしています！ 【２年生】社会科（地理的分野） 学習動画
２年生のみなさん、おはようございます。
今日も引き続き、地理的分野の学習動画をアップします。 この動画を参考にしながら、ノートづくりを進めていってくださいね。 授業が再開したときには、学習内容はあらためて解説をします。 以下のリンクをクリック（タップ）して、動画を再生させてください。 ◆世界と日本の山地 【地理NO.36】 http://www.edu.city.kyoto.jp/hp/fujinomori-c/2n... ◆日本の海岸と周辺の海 【地理NO.37】 http://www.edu.city.kyoto.jp/hp/fujinomori-c/2n... ◆日本の川と平野 【地理NO.38】 [NEW!] http://www.edu.city.kyoto.jp/hp/fujinomori-c/2n... 歴史的分野の学習動画もあります。 こちらもぜひ再生して、学習に役立ててください。 ◆産業の発展と都市と村 【歴史NO.28】 http://www.edu.city.kyoto.jp/hp/fujinomori-c/2n... ◆応仁の乱と戦国大名 【歴史NO.29】 http://www.edu.city.kyoto.jp/hp/fujinomori-c/2n... ◆室町時代の文化とその広がり 【歴史NO.30】 http://www.edu.city.kyoto.jp/hp/fujinomori-c/2n... 2年生 音楽【夏の思い出】
休校中の【夏の思い出】の課題は仕上がりましたか？
この曲の事をみなさんは知っていましたか？６月になれば、素麺や扇風機などのＣＭに昔はよく使われていました。 今年から音楽の授業は長谷川先生に代わり、藤田先生と新しく来られた西行先生の２人で担当します。早くみんなに会いたいとワクワクしています♪♪ 今回、【夏の思い出】のパワーポイント動画をアップしましたので、確認しておいてください。作詞者や作曲者の曲に込めた思いを少しでも感じてもらえれば、うれしいです。詳しくはまた授業でお話ししますね。 http://www.edu.city.kyoto.jp/hp/fujinomori-c/3r... ３年生音楽【花】
休校中の課題である【花】のプリントは仕上がりましたか？
パワーポイント動画をアップしましたので、内容を見て確認しておいてください。 また、授業では確認しますが、歌詞の意味や、そこから想像できる風景などを考えておいてくださいね。 今年は桜の花をゆっくりと見る事はできませんでしたが、明日、桜の花の笑顔のようなみんなに会える事を楽しみにしています！！ http://www.edu.city.kyoto.jp/hp/fujinomori-c/3r... ３年 英語 予習動画 １４
３年生のみなさん，
本日の英語予習動画の内容は「教科書Unit2-1の本文」 です。３年生は明日と金曜日が学習相談日となって います。参加しようと考えている人は，参加方法等を しっかり確認して，参加して下さい。 それでは下記のタイトルをクリックして始めましょう！ ↓↓↓↓ 第１４弾 教科書Ｐ２２・２３ Unit２−１ 【全学年共通】 教科書音声 文法解説動画 ◇◆◇◆◇◆◇ 過去の予習動画 ◆◇◆◇◆◇◆ 第１弾 教科書Ｐ４・５ Unit０ 第２弾 過去分詞１ 第３弾 過去分詞２ 第４弾 過去分詞３ 第５弾 過去分詞４ 第６弾 過去分詞の使い方「受け身」 第７弾 教科書Ｐ６・７ Unit１−１ 第８弾 受け身２ 第９弾 教科書Ｐ８・９ Unit１−２ 第10弾 教科書Ｐ10・11 Unit１−３ 第11弾 makeを使った表現 第12弾 教科書Ｐ１２・１３ Unit１−４ 第13弾 過去分詞の使い方「現在完了の継続１」 【追加 文法解説動画】 受け身１ 受け身２ makeを使った表現 学習相談日（１年生）の様子２
月末までの相談日は、４５分間ずつの開講です。
教室に入る前と、家に帰る前には必ず手を洗うことを、これから習慣づけて行かなくてはなりませんね。 いつもは開けていない南門も、門をくぐる人数を分散させるために、登下校時には開けることになりました。    |
学校だより学校評価2年学年便り学校より学校教育構想図いじめ防止基本方針 |
臨時休業期間中の参加希望制学習相談日についてのお知らせと参加希望票ご提出のお願い
1年生美術科休校中課題５月分
臨時休業期間中の登校日の中止について