こんな時だからこそできること 「ロックオン〜パート８１〜」

　みんなが気になっている先生たちのランニングランキング！途中経過の発表です！！
　
　先週は1位竹田先生，2位小幡先生，3位飯田先生，4位井関先生でした。
　1週間経って・・・順位変動が！

1位　小幡先生　90.12km
2位　竹田先生　86.12km
3位　飯田先生　21.86km
4位　井関先生　14.25km

小幡先生が1位に躍り出ました！

竹田先生がまた1位に返り咲くのか？！

まさかの飯田先生の大逆転があるのか？！

井関先生はもう諦めたのか？！

残り1週間で4人の順位や走行距離がどう変動するのか？！
楽しみにしていてくださいね☆

【5年理科インゲン豆日記！〈温度編１〉

発芽に温度は必要か？

冷蔵庫に入れている種子と，入れてない種子で実験しています。

冷蔵庫に入れてない種子に，箱をかぶせているのはなぜでしょう？

【5年理科】インゲン豆日記！〈空気編１〉

植物の発芽に空気は必要か？

空気ありと空気なし（水にひたす）で実験しています。

【5年理科】インゲン豆日記！〈水編１〉

インゲン豆の発芽に必要なものは何でしょう？

芽が出ることを「発芽」といいます。

水は，いるのかな？

先生が実験しています。

大すきいっぱい わたしのまち（その４）

この写真の４つの場所も,松尾小学校の校くのどこかですよ。
見たことあるはずなんだけど,どこかわかるかな。
松尾小学校の校くには,いろんな人が楽しめたり,たくさんの人のやくに立ったりする場所もあるんだね。

音楽で 心の輪を 広げよう

学習相談日に提出してもらった課題を見ています。
漢字ドリルを見ていると，休校期間中にていねいに文字を書いて
がんばった様子が伝わってきます。

さて今週は，教科書を見ながら取り組む課題ですが，進んでいますか？

音楽は　「花たばを　あなたに」，「さくら　さくら」の２曲が
プリントにのっています。

歌詞を読んで，いいなと思った理由や
今まで見た桜の中で一番きれいだった桜のことを思い出して
プリントに書けたら　ぜひどんな曲か聞いてみてください。

https://textbook.kyogei.co.jp/library/
（教育芸術社のホームページ）

バーコードをよみとろう！

のせているしゃしんは，教科書P.37の「長さ」のページです。
このバーコードをよみとると・・・
NHK　for schoolの動画のサイトにリンクします。

新しいさんすうの教科書には，いろいろなページに
バーコードがついています。

ほかの教科の教科書にもバーコードがついているので，
できそうなら学しゅうのさんこうに
おうちの人といっしょにみてね。

大すきいっぱいわたしのまち（その３）

今日は,大福先生の大すきな場所をしょうかいしますね。
それは松尾大社から少し南に下がったところにある「月読神社」です。
松尾小学校に来た年に,クラスの子ども達と,ここに絵を描きにきました。
少し小さい鳥居（とりい）とすぐ後ろの石段（いしだん）,石段を上がり切ったところにある神社の入り口の屋根。ひっそりとしているけれど,とてもきれいな神社だなぁと思いました。松尾小学校の校区の中には,本当にきれいな場所がたくさんあって，自転車で走るのが楽しいです。

こんな時だからこそできること 「ロックオン〜パート８０〜」

　本日第1回目の「zoom de ロックオン」を行いました。約50名というたくさんの参加があり，大変嬉しく思っています。

　体操，クイズ，スピーチと，楽しんでいただけたでしょうか？先生たちはみんなの顔を見ながら一緒の時間を過ごすことができ，とても楽しかったです！！

　また，来週木曜日に第2回目の「zoom de ロックオン」を行う予定にしています。今日よりもさらにバージョンアップしたメニューを考えておきますので，ぜひ参加してくださいね！！

６くみ はなのいろが…

６くみの　みなさん　こんにちは。
きょうは　５がつ　２１にち　もくようび。
てんきは　くもりです。
あめは　ふるのかな？

もうすぐ　６がつです。
６がつごろに　なると　ある　おはなが　きれいですね。
がっこうが　はじまったら　ずこうで　この　おはなを　つくろうと　おもいます。
なんの　はなでしょうね。

この　はなは　みずいろや　ぴんくなど　いろいろな　いろが　あります。
えのぐで　みずいろや　ぴんくを　つくりたいです。
どの　いろと　どの　いろを　まぜたら　いいのかな？