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最新更新日:2025/07/17 |
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3年生:『音楽科 ドレミで歌おう』
音楽科のかだいの中に「ドレミで歌おう」が入っていましたね。
学校がはじまるまでの間に,けんばんハーモニカが「にがてだなあ」と思うきみ! にがてをこくふくするチャンス! 少しでもとりくんで,けんばんハーモニカマスターを目指そう!! 先生も「ドレミで歌おう」をえんそうしてみました。 指使いや指くぐり・指またぎをれんしゅうしてみよう。 上からのものと横からのものがあります。 れんしゅうができたら次は ばんそうに合わせてえんそうしてみよう。 今日は学習相談日でしたね。 ひさびさにみんなに学校で会えてうれしかったです。 次回は5月27日(水)です。 次も学校で待っています。 ![]() ![]() 5年: 『学習のすゝめ 〜社会 国土の地形の特色〜』![]() 学習のすゝめは今回で第11弾。今回は日本の山地・山脈を調べてみましょう。 作業帳でもすすめてもらっていますが,日本にはたくさんの山があります。 それぞれの地方にある山地や山脈を教科書を見ながら調べてみましょう。 各地方にある山地・山脈どれくらい言えるかな? ![]() 3年生:『理科 しぜんのかんさつ5』
昨日の夜はたくさん雨がふっていましたね。
ヒマワリやホウセンカには「めぐみの雨」 植物にとっては水は大切なごはんです。 月曜日にはいふしたかだいにあたらしく3まいかんさつカードをいれています。 できたらホームページを見て,ヒマワリやホウセンカ,アオムシをかんさつしてみてください。 3年生『理科 しぜんのかんさつ:5』 明日は「学習そうだん日」です。 来られる人は先生たちが学校で待っています。 ひさびさの学校。 交通あんぜんに気を付けて登校してください。 ![]() ![]() 5年: 『学習のすゝめ 〜音楽 リコーダー〜』
お待たせしました,学習のすゝめ第10弾です!
見上げてごらん 夜の星を〜♪ これは永六輔さんの作詞による「見上げてごらん夜の星を」です。 非常に有名な曲ですが,歌詞だけでは少しわかりづらいかもしれませんね。そこで,今日はピアノ伴奏をつけたリコーダーの演奏を載せました。ぜひ今回の課題にもなっているリコーダーの練習に役立ててくださいね。 ※第9弾の答え※ 1番の平家物語です。 平氏の一族の栄え滅んでいくさまを書いた作品になっています。 リズムにのって読めるので,歌うように読んでみましょう。 1年:『学習相談日』
今日は,1年生の学習相談日でした。
鉛筆の持ち方と書き順に気を付けながら数字を書く練習をした後,図書室で本を読みました。雨のため,外で遊ぶことができなかったので,最後はダンスをして体を動かしました。 図書室で借りた本を家に持ち帰った人は,来週の学習相談日(26日(火))に持って来るようにしてください。 ![]() ![]() ![]() 『朝の様子』
おはようございます。
昨夜は大雨に見舞われましたが,ようやく雨も上がり,子どもの登校時には傘もいらなくなりました。 さて,今日はつくし学級と1・6年生の「学習相談日」の登校です。 1年生の中には,入学式以来の登校になる児童もいます。 改めて小学校生活のスタートとなりました! 教室ではの様子を見に行くと,ちょうど,算数の数字の練習の真っ最中でした! 1つ1つの数字をゆっくり丁寧に一生懸命に書いている姿が印象的です! ![]() ![]() ![]()
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