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最新更新日:2025/09/01 |
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4年 理科「温度計の使い方」![]() 温度計はななめから見たりせず,正面から読むようにしましょう! さて,今日の気温は何度かな?? 5年 「言葉の意味が分かること」![]() みなさんに質問です☆ 「コップ」を頭に思い浮かべてください。 ・・・頭にどのようなコップが浮かびましたか。 マグカップ? フッ化物でいつも使っているコップ? ジュースを飲むガラスのコップ? 熱いお茶を飲む湯のみ・・・? 「コップ」という1つの言葉が指すものの中にも, 色や形,大きさ,使い方など,さまざまな特徴を持ったものがあります。 つまり,「コップ」の意味には,「広がり」があるということです。 「コップ」という1つの言葉がどこまで使えるのか, 世界中にあるすべての「コップ」を見て,確かめることは 不可能ですね☆ 「コップ」に限らず, 言葉の持つ「意味」や「広がり」を その場に応じて,正しく使ったりとらえたりすることは, 実はとっても難しいことらしいです。 特に,みなさんより小さい赤ちゃんや, 日本語を覚え始めた海外の人にとっては。 赤ちゃんが,お皿を指さして, 「コップとって!!」と 言い間違うことがあるかもしれません。 どうしてこのような言い間違いが起こるのか・・・・ また,学校に来たら,国語でお話を読んで 自分の経験も結びつけながら みんなで解決しましょうね♪ ![]() 【5年生】インゲンちゃん,驚きの成長!
今日,月曜日にインゲンちゃんを観察すると,なんと!びっくり成長です!!
![]() ![]() ![]() 6年 確認しよう〜漢字の書き方〜(4)
漢字スキルで覚えたら,自分でテストしてみましょう!
![]() 6年 確認しよう〜漢字の読み方〜(4)
漢字スキルで覚えたら,自分でテストしてみましょう!
![]() 6年 新しく習う漢字(10)
漢字スキルの21ページを開けましょう。
(1)刻・激・簡・机・難の音読み・訓読みを声に出して読んでみましょう。 (2)正しい読み方はどれですか。選んで声に出して読みましょう。 (3)書き順を見ながら机に指書きしましょう。 (4)最後に,下の画像を見て,正しく書いてみましょう。 ![]() ![]() 6年 新しく習う漢字(9)
漢字スキルの20ページを開けましょう。
(1)私・密・呼・吸・存の音読み・訓読みを声に出して読んでみましょう。 (2)正しい読み方はどれですか。選んで声に出して読みましょう。 (3)書き順を見ながら机に指書きしましょう。 (4)最後に,下の画像を見て,正しく書いてみましょう。 ![]() ![]() 【3・4年生】なわとびカード![]() ![]() その日に新しいかだいをわたします。 その中に「なわとび」のかだいがあります。 たくさんのわざがあるので,この休校中の時間を 上手につかって,たくさんのわざのしゅうとくや とべる回数のげんかいをこうしんしましょう。 とび方をしょうかいした動画をのせています。 分からないわざをかくにんしながられんしゅうしましょう。 【3・4年生】なわとびの回数の数え方
なわとびの数え方についてのせつ明です。
15回を目ざしていて,と中の7回で ひっかかってしまった場合,また0からの チャレンジになります。 と中でひっかからずに目ひょうの回数を めざしましょう♪♪ なわとびの回数の数え方 ↓↓ 【3・4年生】りょうあしとび![]() ↓↓ |
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