５年生のみなさんへ（自分でできる学習）

５年生のみなさん，こんにちは！！

今日は，少し寒いですね・・・。

さて，自分でできる学習についてしょうかいします。

★国語科
　「なまえつけてよ」の音読練習。会話文を読むときに，気持ちをこめて読めるとすてきですね。先生は，「らんぼうなぐらいに元気のいい字が，おどっている。」。のところが好きです。

★社会科
　世界には，６つの大陸と３つの大きな海洋があります。教科書の地図をみて大陸・海洋の名前やどのあたりに位置しているかなどをノートにまとめられるといいですね。大陸が５つしか見つからないという人は，南の方に注目して見てみましょう。

みなさんと５年生の学習をすることを楽しみにしています！！

に組のみなさんへ

に組のみなさん,毎日元気にすごしていますか。

夜は夜ふかししないでねていますか？
朝は朝ねぼうしないで起きていますか？

🎶　おはよう　おはよう　朝になったら　おはよう
　　　　おはよう　おはよう　朝のあいさつ　おはよう　🎶

いつも朝の会で歌っている歌です。

朝起きた時に歌ってみてください。
ねむたさがふきとんで,パッチリ目がさめますよ。

日直になったつもりで,に組のみんなの名前をよんでみてください。
みんなの顔がうかんできて,楽しい気もちになりますよ。

毎日いつも通りの時間にねて,いつも通りの時間に起きることは,自分の体や心にとってとても大切なことです。お休みがつづきますが,がんばってつづけていきましょう。

一人ひとりいる場所はちがっても,に組の朝の歌を歌いながらさわやかに1日をスタートしましょう。
今日も1日,がんばりましょう。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　に組担任より

4年生のみなさんへ 〜やってみよう学習２〜

　4年生のみなさん，こんにちは。今日は，自分でできる学習のだい２だんです。

★理科・・・「温度計」の学習。写真はしょく員室にある温度計です。部屋の温度（気温といいます）をはかる道具です。赤いえき体の示す目もりを読みます。もし，お家に温度計があったら，「今の気温は何度かな？」とはかってみましょう。また，朝と昼では気温にちがいがあるのかな？調べて記録してみると変化がわかりますよ。
★社会・・・地図帳を開くと，いろいろなページに「地図マスターへの道」というコーナーがあります。ぜひやってみましょう。
★国語・・・「白いぼうし」の音読練習。声に出して毎日読んでみましょう。音読名人になりますよ。

　みんなといっしょにべんきょうする日をまっています。

　　　　　　　　　　　　4年生の先生より

２年生のみなさんへ

２年生のみなさん，げん気にすごしていますか。

学しゅうプリントもこつこつしているときいて，
とてもえらいなとおもっています。

２年生のきょうかしょは，もう見ましたか？
こくごのさいしょのおはなしは「ふきのとう」です。
すてきなおはなしです。
あたらしくならうかん字もありますが，よんでみてくださいね。

（きょうかしょをさきによんでおくことを，「よしゅう」といいます。できたらすごくかっこいい！）

6年生へ

　お元気ですか。先生たちは元気ですよ。

　課題について，問題文の訂正と，お願いです。

（１）前回配布した算数問題「平均（１）」１の問題を訂正してください。

１　りんご４この重さをそれぞれはかったら，２８０ｇ，２６５ｇ，３１７ｇ，２９４ｇでした。りんごの重さは１こ平均何ｇですか。（３１４ｇ→３１７ｇ）


（２）意味調べプリントを緑の画用紙に貼り付けてください。ホッチキスでとまっていますが，はずして，のりではりつけていってください。今後配布されるものも同じようにお願いします。


　新しい課題（２３日〜６日までの分）は２３日までにポストに入れておきますので，ご確認ください。よろしくお願います。

休日参観を中止にします。

平素は本校教育へのご理解とご協力をありがとうございます。
休校が続き，子どもたちの顔が見られない日が続いています。社会情勢で仕方のないこととはいえ，何ともはがゆい思いでおります。今後も健康に注意してお過ごしください。

さて，６月１３（土）に予定しておりました休日参観・引き渡し訓練ですが，新型コロナウィルス感染拡大防止の観点から，中止させていただくこととなりました。
あわせて，以下の内容をご確認いただきますよう，お願いいたします。
　
★６月１３日（土）　「休日参観」中止

↓

休業（お休み）となります

　★６月１５日（月）　「休日参観代休日」　取り止め

↓

授業日（登校する日になります）
　　　　　　　
休日参観後に予定していました「引き渡し訓練」につきましても，開催を見合せます。
今後の予定については今のところ未定です。決まり次第お知らせいたします。
以上，ご理解，ご了承いただきますよう，お願いいたします。

※今後も予定変更，各クラスの学習予定などもホームページを中心にお知らせしていきます。
できるかぎり毎日確認をお願いいたします。

5年生のみなさんへ

　休校が続いていますが，体調を崩していないでしょうか。

体温も計っていますか。

また，生活リズムはどうですか。

お昼まで寝ている，遅くまで起きている　ということが

ないようにして下さいね。

クローバー

先生たちは，みんなが元気でいてくれることが，一ばんうれしいです。
きのう，四つばのクローバーを見つけました。五つばも。
ギネスきろくには２７つばもあるそうです。
しあわせがたくさん，みんなにもとどきますように。

元気なみんなと，ぜんいんで，「スーパー2年生」のとびらをとおって，べんきょうする日をたのしみにしています。

4年生のみなさんへ〜やってみよう学習〜

　4年生のみなさん，元気にすごしていますか？手あらい・うがいはちゃんとしてるかな？この写真は学校のロータリーの様子です。とってもきれいに花がさいています。
　ところで写真に写っている白い小屋のようなものがありますね。中には何が入っているのでしょう。答えは理科の教科書にのっています！さがしてみてね。

　さて，家での勉強は進んでいますか？ノートやドリル・プリントも少しずつできているかな？ほかにもおすすめの学習をしょうかいします。

　★社会・・・地図帳を見て，都道府県の位置をおぼえる。
　　　　　　　かん字で書いてみるのもおすすめです。
　★国語・・・教科書46ページの「漢字の広場」
　　　　　　　絵を見ていろいろな文章を書いてみよう。
　　　　　　　3年生で習ったかん字のふく習になります。
　★音楽・・・3年生で習った曲をリコーダーで練習する。
　★体育・・・「なわとび」前とび・後ろとび・あやとび
　　　　　　　片足とび・二重とびなどを回数を決めて
　　　　　　　やってみましょう。

　自分ができそうなことや，やってみたいなと思うことからはじめてみるといいですね。

　　　　　　　　　　　　　　　　　4年生の先生より
　

休業中の課題について

３年生のみなさん　元気ですか？


１日１回は「ははは〜！」と笑っていますか？
「う〜ん。笑っていないなぁ…」と思った人は
「にこっ」とでいいので，笑えることをさがしてみてね。

あっ…。お家のお手伝いもおわすれなく！

さて「休校中の課題，」だい２だんを明日から
くばりはじめます。
今週中にはポストに入れるので
ゆっくり待っていてください。

今回から，新しいかん字のれんしゅうが
かだいに入っています。
かん字ドリルは， 一番上の黒い文字を
正しい書きじゅんでなぞってから，
ていねいに練習しましょう。

はやくみんなに会いたいな。
元気に会える日を楽しみに待っています。

くわしい内ようは　下をクリックして見てください。
https://cms.edu.city.kyoto.jp/weblog/files/1081...