ぐんぐん大きくなっています〜２〜

桜も花が咲いていたとは思えないほど青々と葉が茂ってきました。

何やら赤い実もついていますが…これはなんでしょう？

ぐんぐん大きくなっています

１年生教室前，そらいろ畑のじゃがいもがとっても大きくなってきました。

地面がかくれるほど大きく育っています。

6年生 自主学習

今日の自主学習は，5年生の「変わり方」を学習してみました！

だんだん，何を学習するか迷ってきますよね。
迷ったときは，ホームページを参考にしてみてくださいね！
先生も毎日自主学習がんばってます

自主学習ノートは，何ページくらい進みましたか？
そろそろ，自主学習ノートも2冊目に突入する人もいるのではないでしょうか！

６年生 漢字学習

今日の漢字は「視」と「穴」ですね
もう取り組みましたか？
ホームページにも漢字ノートの書き方を載せておきますね！


「視」「穴」がつく，熟語を国語辞典を使って調べてみよう！

4年 理科 生き物の観察

　５月７日から新しい課題に取り組んでいることと思いますが，順調に進んでいるでしょうか。今回は理科「ツルレイシのたねの観察」です。ツルレイシとは，一般的には「ニガウリ」「ゴーヤー」と呼ばれる植物です。沖縄料理「ゴーヤーチャンプルー」で知っている人も多いと思います。
　さて，たねの観察ですが，実物を見て観察してもらいたかったですが，教科書の写真などを見て観察しましょう。観察カードの右側に吹き出しがあります。その手順に従って観察してみてください。ツルレイシのたねの写真と観察カードの見本もアップしておきます。参考にしてください。

4年 日記

今日の日記は，先日４年生の先生たちでが，理科の学習にむけて花だんの土づくりをしたことを書きました。
休校あけ，みんなと一緒に理科の学習をすることを考えながら，花だんづくりを頑張りました。
休校あけの理科の学習を楽しみにしていてくださいね。

似ているけれど

　上の写真は、スイートピーという花で真ん中と下の写真は、えんどう豆なんです。よく似ていますね。ツルがあって似ていますが、茎がちょっとちがいますね。

３１日まで臨時休業延長

すでに，テレビや新聞等の報道でご存知の方もいらっしゃると思いますが，国の緊急事態宣言が延長されたことを受け，京都市立学校においても，臨時休業期間を５月３１日（日）まで延期することとなりました。

５月３１日までの臨時休業期間の特例預かりは，引き続き行います。

１８日以降の課題については，来週連絡を致します。また，学校再開までの間に希望する子どもを対象に学習面談・相談日を設ける予定です。詳細は，来週中にメール配信等にてお知らせします。
　
　１か月前にピンク一色だった桜の木も美しい緑色です。その中に，赤い実が・・・先週まで緑色の実でしたが，すっかり赤く染まり，さくらんぼになりました。植物は変化していくのに，学校は延長に継ぐ延長で，こんな変化も子どもたちに見てもらうことができず残念です。身近な自然の変化を見て楽しんで下さい。

3年生の理科！

　理科の学習で「大豆」を育て観察します。3年生の先生たちで大豆をまきました。3年生のみなさん！学校に来て見られるのを楽しみにしておいてくださいね！

５年生担任より 愛をこめて…（１３）

今日の漢字は「編」「絶」「帳」です。
出張でカナダに行ったら，絶景といわれるオーロラを見てみたい。

一学期の新出漢字もあと七文字です。書ける漢字が増えてきましたね！
学校が始まったら，５０問テストをするので，自主学習ノートなども使いながら，覚えられるように練習しておきましょう。

漢字をただ何回も書くよりも単語や文章を書いたほうが覚えやすいです。
先生もやってみました。「絶」を使った単語が１８個書けました！


月曜日からは，学習課題予定表の課題も始まります。
すでに自分で計画を立てて，始めている人もいるようですが，まだ漢字ドリルや新出漢字のノート練習が終わっていない人は金，土，日の間に計画的に取り組んでおきましょう。