2年生のみなさんへ

　音がくでは，また，けんばんハーモニカでえんそうします。
演奏するとき，ゆびにばんごうがあったのをおぼえていますか。

きょうかしょ２２ページの「かっこう」のドレミのうえにあるゆびばんごうのとおりにえんそうしてみましょう。

　23ページに，ふきかたのくふうもかいてあります。

23ページの右下の〈ふきかたのふくう〉の下の二じげんコードをよみとると，さんこうのどうがもみられますよ。

いちねんせいのみなさんへ 〜しょしゃの がくしゅう〜

いいてんきな　ひが　つづいていますね。
あさには　ことりの　さえずりが　きこえて　いいきもちに　なりますね。

さて，きょうも　せんせいは　がっこう　たんけんを　してきました。
きょうの　みつけた　ひらがなは…

しょくいんしつの　「し」です。

しょくいんしつは　せんせいが　しごとを　する　おへやです。
また，　しょくいんしつの　はいりかたも　れんしゅう　しましょうね。

４月２７日の様子

　今日は少し暖かいので，過ごしやすいようです。土曜日に運動場の鉄ぼうの下にも，安全マットを敷いてもらいました。桜の木もすっかり葉っぱだけになり，春から夏に変わりつつあります。
　さて，日新電機は，学校から見て「３．南東」にありますね。みなさんのお家から見て，梅津北小学校は，どの方向にありますか？また，おうちの中でも「北」を向いて立ち，両手を広げると，どの方向に何があるか言うことができますね。おうちの人といっしょに考えてみてくださいね。

歯のふしぎを知ろう

梅北小のみなさん！げんきにすごしていますか？
学校がおやすみになる前に歯みがきカレンダーをもらいましたね。
おやすみがつづくと，なかなか，きそく正しくすごせないかもしれません。
そんな時だからこそ，歯みがきをしてあさ・ひる・よるのお口の中のくぎりをつけてみましょう。
すっきりして，気持ちよく生活できますよ。

　 <swa:ContentLink type="doc" item="105111">歯の話</swa:ContentLink>　←クリックしてください。

そして，これをよんで「歯」についていろんなことを知ってほしいです。
だって，お口のけんこうは体のけんこうにとっても関係してるからです。
元気いっぱいで学校に来るのをまってますね。

うめづきたしょうがっこうの 〇〇〇

いちねんせいの　みなさんへ


　うえの　しゃしんの　まあくが　なにの　まあくか　わかりますか。
　
　これは　うめづきたしょうがっこうの　まあくで　「こうしょう」と　いいます。
　うめづきたしょうがっこうの　しるし　ですね。
　がっこうの　いろいろな　ところに　ありますよ。
　さあ　どこに　あるかな。がっこうへ　きたときに　みつけてくださいね。

　がっこうには　ほかにも　「こうか」といって　うめづきたしょうがっこうの　うたが　あります。
　にゅうがくしきのときに　きいたのを　おぼえていますか。

　うめづきたしょうがっこうの　いちねんせいに　なった　みなさんには　ぜひ　この「こうか」を　おぼえて　ほしいとおもいます。

　したを　くりっく　すると　「こうか」の　おんがくが　きけたり　「こうか」の　かしが　みられたり　します。

　ぜひ　きいてみて　うたってみて　くださいね。



　<swa:ContentLink type="doc" item="105053">うめづきたしょうがっこう　こうか</swa:ContentLink>　　　
　<swa:ContentLink type="doc" item="105055">うめづきたしょうがっこう　こうか　かし</swa:ContentLink>　
　

２年生のみなさんへ

ありすがわの近くに，こんなきれいなお花がさいていました。はるにさく花なんだそうです。
さあ，この花はなんていう花でしょう。




生かつの学しゅうで，はるみつけをします。
みなさんも，はるの生きものやしょくぶつをしらべてみましょう。
そして，お気に入りのものを決めてノートにかいて，はるの生きものずかんやしょくぶつずかんをつくるのもいいですね。

1ねんせいのみなさんへ

　おんがくで，うたに　あわせて　てびょうしを　します。

うえの　えの　【たん】で，てを　うちます。
【うん】は，りょうてを　はなして，なにも　しません。

これを　つづけて，【たん　たん・たん　うん】と　うたに　あわせて　てを　うちます。

みの　まわりの　おんがくに　あわせて　てを　うってみて，ぴったり　あうか　ためして　みましょう。

きょうかしょ　１４・１５ぺいじに　くわしく　かいて　ありますよ。

いえの　ひとと　いっしょに　やって　みましょう。

2年生のみなさんへ

おはようございます。先生はきょう，学校でこんなすきてなたんぽぽの花をみつけましたよ。いっしょうけんめいに花をさかしているすがたが，とてもかっこいいなとおもいました。



　
　こくごのきょうかしょに「たんぽぽのちえ」というおはなしがあります。それにでてくるたんぽぽのようすといっしょだなとおもいました。




　さあ，みなさん。こくごのきょうかしょをあけてみましょう。先生がみつけたこのたんぽぽはどこにでてくるかな。さがしてみましょう。そして，どんなおはなしかよんでみましょう。


まだならっていないかん字は，きょうかしょの１５０ページにのっています。よみがなをふっておくとよみやすいですね。

いちねんせいの みなさんへ 〜さんすうの がくしゅう〜

　はるに　なると，　いろんな　いきものたちが　げんきに　うごき　だしますね。

　がっこうに　すんでいる　いきものたちも　たのしそうに　すごしています。


　さて，ここには　どんな　いきものたちが　すごしていますか。おうちの　ひとにはなしてみましょう。


　めだかや　つくし，　おたまじゃくしが　いますね。

　
　つぎに　おなじ　なかまを　みつけて，　ゆびで　まとめて　かこんでみましょう。

なにを　まとめて　かこんだのか，　おうちの　ひとに　おはなし　しましょう。

４月２４日の様子

　昨日，運動場にあるうんていの下に緑色の安全マットを敷いてもらいました。児童館の前にもお花がたくさん咲いているので，学校に来た時に見てくださいね，今日は，ＫＢＳ京都テレビの「がんばれ京都の子どもたち」を見て，学習しています。早速，学んだことをノートに書いていました。
　さて，梅宮大社は，学校から見て「４．南西」にありますね。２つの方位の間はこのように表します。みなさんはもう方位をおぼえましたか？《北を向いて立ち，背中が南，右手が東，東の反対が西》ですね。
　では，日新電機の工場は，学校から見てどちらにあるでしょう？
　１．北東　２．北西　３．南東　４．南西
考えてみてくださいね。