職員室の様子

来週から始まるGoogle Classroomを利用しての学習支援の準備のために，先生たちも職員室でさまざまな試行を行っています。

オンライン，オフラインでの会議を重ねたり，生徒の皆さんと実際のやりとりがどのような形でできるのかの予行演習的なことを教員間で行ったりしています。どの教員にとっても初めてのことばかりなのですが，ある教員が発見した効果的な使い方をすぐに教え合ったり，全体で共有しながら，ひとつひとつ，試行錯誤をしながら進めていっています。
皆，月曜日から生徒の皆さんとコミュニケーションがとれることを楽しみにしています。

Google Classroom利用開始にともなう注意点について

生徒のみなさんへ

　来週（５月１８日）から，Google Classroomを利用した学習支援を開始します。生徒のみなさんはＨＲや各教科の授業に，時間割に沿った形でGoogle Classroomの各教室に入ってください。その際の注意事項がいくつかありますので，確認してください。

・時間割に従って（時間割はこちら），各教室に入り，先生の指示に従ってください。

・個別連絡や個人面談に必要なGoogle ChatやGoogle Meetのアプリを事前にインストールしておいてください。
（詳細はGoogle Classroomで連絡します。なお，パソコンにアプリをインストールする場合は，ブラウザではインストールできないこともあるので，Chromeをインストールしておくことをお勧めします。）

・Google ClassroomでのＨＲや質問のときは私服でも制服でも可能です。

　初めての取組ですが，少しずつ慣れていきましょう！

　なお，学校再開に向けての今後の予定に関しては，情勢によって変更する可能性もありますので，ＨＰやGoogle Classroomで随時確認しておいてください。

臨時休校中の健康管理について

先日，ホームページにも掲載しました，休校期間の延長に伴う健康管理について通知が出ております。配布文書に掲載しております。ご覧ください。
毎日入力をお願いしている健康観察については，引き続き入力をお願いします。

教員ICT研修会を実施

　みなさんいかがお過ごしですか。本校玄関前のメタセコイアに青々とした葉がつき，夏がすぐそこまで来ていることを告げてくれているようです。本日は本校広報部から学校の近況報告をします。

　先日，皆さんから努力の結晶である１回目の提出課題が学校に届きました。担当教員が仕分と確認作業に入っています。２回目の課題も計画的に取り組んでください。また，適度に運動も取り入れて健康的な毎日を送ってくださいね。

　本日は，教員が生徒の皆さんと「つながる」ことを目的に，ICTを活用した学習支援について教員研修会を行いました。具体的には，広報部のICT教育推進担当の教員によるGoogle classroomを使って何ができるのかのデモンストレーションを見ながら操作方法を学びました。来週からはこのアプリケーション機能を使って，各ＨＲ担任が朝のＳＨＲの代わりに皆さんに連絡したり，各授業で皆さんからの質問や伝言に返事を送ること等が可能になる予定です。機械操作に不慣れな教員も，なんとか皆さんとつながろうと四苦八苦しております。初めての試みなので最初はうまくいかないこともあるかもしれませんが，ICT機器をうまく活用して皆さんと学校との心的距離がより近づくことを願っています。

臨時休業期間の延長に伴う対応について（Google Classroomの運用開始に向けて）

本日，各御家庭に追加の学習課題と次の文書を郵送いたしました。

「新型コロナウイルス感染拡大防止のための臨時休業期間の延長について」

来週から，Google Classroomの試行運用を始めます。

生徒の皆さんは，明日以降に届くGoogleアカウントとパスワードを，自宅のPCやタブレット，スマートフォンなどに設定して準備をしてください。
詳しくは，送付した文書を見て作業してください。また，わからないことがありましたら，学校までお電話ください。

＊ホームページの5月8日の記事に記載した内容に加えて，全学年において，５月18日（月）から随時，Googleのビデオ通話システムを利用した個人面談を実施します。

＊休業期間中に，家庭での学習や生活等について，個別に学校において直接教員と面談することもできますので，必要な場合は，御連絡ください。

＊臨時休業期間の不要不急の外出自粛と健康観察の徹底も引き続きお願いします。（ホームページからの健康観察の入力もお願いします。）

登校時の注意

学校に課題提出などで登校する際は感染拡大予防につとめ，提出後はすみやかに帰宅しなさい。また，登校の際は，少しの時間であっても日吉ケ丘高校の生徒として制服を着用し，身だしなみを整えなさい。

臨時休校期間延長に伴う本校の対応について

生徒の皆さんへ
保護者の皆様へ

臨時休業の延長を受けての本校の対応の要点は次の通りです。
なお，詳細につきましては，5月13日付けで文書をお送りしますので，御確認ください。

１　臨時休業期間について
　5月31日（日）までとしますが，今後の状況によって期間を変更することがありますので，その際は，速やかにお知らせいたします。

２　臨時休業期間中の取組について
　ICTによる学習環境の整備を進め，Google Classroomやスタディサプリを活用しての学習指導や家庭学習支援を行います。
○5月13日（水）に，第３回の課題とGoogle アカウントを発送します。
　・課題の内容と関連のあるスタディサプリの講義動画も活用して，課題に取り組んでください。
○5月18日（月）〜22日（金）Google Classroom を利用した学習活動等を試行実施します。
　・朝のSHR（健康観察含む）や時間割に沿った家庭学習の支援を行います。
　・課題の説明や質問対応，ビデオ通話システムを利用した面談や質問対応を行います。
○5月25日（月）〜29日（金）Google Classroom を利用した学習活動等を実施します。
　・前週と同様に朝のSHR（健康観察含む）や時間割に沿った家庭学習の支援を行います。
　・1年次生のみ特別時間割（午前中）として午後，ビデオ通話システムを利用した個人面談を予定しています。

＊臨時休業期間中のお知らせについては，本校ホームページに随時掲載いたします。
＊臨時休業期間中の生徒の様子等で気になる点等ございましたら御連絡ください。
＊各ご家庭にインターネットに接続する環境がない場合は学校まで電話でお知らせ下さい。

臨時休校期間延長のお知らせ

5月5日の京都市新型コロナウイルス対策本部会議で，5月17日までとなっていた京都市立学校の休校期間が5月31日まで延長されることが決まりました。
今後の本校の対応につきましては，京都市教育委員会からの指示があり次第，ホームページ等でお知らせいたします。

生徒の皆さんへ
・休校期間が長くなっていますが，規則的な生活を送るため，時間割通りに計画的に学習を行うように努めてください。
・スタディサプリにまだ登録していない人は至急登録をお願いします。
・休校期間中の課題の提出締切日が5月12日（火）となっていますので，間に合うよう持参もしくは郵送にて提出するようにしてください。
・課題持参で登校した際，何か質問等があれば，職員室にいる教員に声をかけてください。

Google Classroomの運用開始時期の遅れとスタディサプリの登録のお願いについて

新しいICT による学習環境としてGoogle Classroom を導入を導入し，５月１日から運用開始の予定とお伝えしていましたが，運用開始が連休明け以降に遅れる見込みです。

これは，Googleが本校を公的教育機関であると認証するための審査に時間を要しているためです。（世界中の多くの学校が認証を求めて申請しているようです）

運用開始日が決定次第，ホームページでおしらせするとともに，各家庭にアカウントとパスワード，所属するクラスコードを郵送いたしますので，もうしばらくお待ちください。

また，生徒の皆さんは速やかにスタディサプリへの登録をお願いします。

スタディサプリの講義動画は課題学習に役立ちます。さらに，スタディサプリにも簡単な掲示板機能やメッセージ機能がありますので，もしも，Google ClassroomのスタートがClassiの利用期限の5月10日を過ぎても，スタディサプリで生徒の皆さんへ連絡ができます。

できれば今週末までに，全員が登録を済ませていただくよう，御協力をお願いします。

臨時休業の延長にあたって

生徒の皆さんへ
保護者の皆様へ

　一昨日に，臨時休業を当面５月１７日まで延長することをお伝えしました。

　現在，新型コロナウイルス感染症の流行の終息に向けて，社会全体で外出の自粛など感染防止に全力をあげて取り組んでいますが，終息に向かう確かな手応えが得られるまでには，まだしばらく時間がかかると思われます。
　そのため，現時点で臨時休業を５月１７日に終了し，５月１８日から学校を再開できる見込みがあるわけではありません。今後の状況の推移によっては，さらに臨時休業が延長になる可能性があります。
　また，全国高等学校総合体育大会が中止されるなど，部活動の早期再開も難しい状況です。

　生徒の皆さんは，自分たちの高校生活がどうなるのか，とても不安に感じていることと思います。

　昨日あたりから，各地の知事が，「９月入学・新学期」を検討すべきとの発言していることも報じられていますが，現時点で9月までに流行が終息する見込みは立っておらず、社会全体で対応していかなければならない課題でもあることから，今後，どのように取り扱われるのか，まだ分からない状況です。

　今，私たち教職員と，生徒の皆さんにできることは何か。

　それは，高校という空間や人の繋がりを共有する私たちと皆さんが，たとえ会えなくても繋がりを持ち続けることによって，皆さんが高校生としての気持ちを持ち，学びを止めない状況をつくることだと思います。

　一昨日に，ICT による学習環境の整備と教材の購入について，文書でお知らせとお願いをいたしました。

　５月１０日に無償期間が終了するClassiに替わって，新たにGoogle Classroomを導入します。現在，Googleに申請を行っている最中で，Googleの認証が完了次第，運用を開始します。これは，ネットで繋がるバーチャル（仮想）の学校です。
　例えば，毎朝決まった時間に皆さんにログインしてもらって，出席確認や諸連絡を行います。また，あらかじめ決めた日時に，各教科の担当教員が課題についての補足説明や質問対応を行います。さらに，課題の配布や小テスト，ビデオ通話でホームルームや個別面談なども行うことができます。
　皆さんにも，ネット越しという境界を越えて実施できる交流などの楽しい活動を，ぜひ提案してほしいと思います。自分たちの高校生活を少しでも楽しいものにするよう，アイディアを出してみませんか。

　また，現在家庭で課題学習をしてもらっていますが，授業で習っていない内容を，教科書を頼りに自学自習することはとても難しいことだと思います。「何を見てもわからない」，「どうしたら良いのか」と困っている人もいるようです。
　その困難さを少しでも解消できるよう，スタディサプリを，生徒全員が利用できる学校一括契約で購入させていただきました。保護者の皆様には，費用の御負担をお願いすることとなりますが，何卒，御理解と御協力をお願いいたします。

　スタディサプリは，各教科の教科書に応じた講義動画を中心とする教材です。難易度がいくつかに分かれており，中学校の復習から大学受験に向けた高度な内容までそろっています。
　家庭学習の課題に取り組む前や分からないことがあるときは，最も易しい「ベーシック」の動画を見ることから始めるのをお勧めします。今後，課題を出すときには，できるだけスタディサプリの動画との関連も示すようにします。
　臨時休業中は，皆さんの視聴履歴を確認しながら支援や指導を行います。学校再開後には，授業の予習・復習の教材としても活用します。

　新型コロナウイルス感染症の学校教育への影響は⻑期にわたり，学校再開後も様々な壁にぶつかることは避けられない状況です。
　そのような中でも，私たちと皆さんがその壁を乗り越える越境者となるべく，前向きな気持ちで新しいことに挑戦し，皆さんの高校生活を少しでも豊かなものにできればと，心から願っています。

校長
本谷 一