１ねん あさがおの たねを まこう（その１）

あさがおの たねを まきましょう。

１ねん あさがおの たね

あさがおの たねを みてみましょう。

どんな かたちを していますか？
まるい？ ひらべったい？ とがっている？ きったすいかみたい？
みるほうこうを かえてみると いろいろなかたちに みえますね。

どんな いろを していますか？
くろ？ でも，よくみると ほかのいろも みえてきますね。

あさがおの たねを よくみて，かあどに かきましょう。

109歳おめでとう！

今日は学校の109歳のお誕生日です。
校歌を歌ってみんなでお祝いしましょう。
1年生のみなさんは，まだあまり馴染みがないかもしれませんが練習してみてくださいね。
http://www.edu.city.kyoto.jp/hp/suzakudai2-s/so...

スクールカウンセラーの林先生からのメッセージ（後半）

お休みが続きます。家でできる楽しいことを考えて，大人も子どももストレスフリーで過ごしたいものですね。

スクールカウンセラー林先生からのメッセージ（前半）

お休みの過ごし方のヒントを紹介しています。

５年 お知らせ

・児童調査書
・保健調査票
・感染症の予防接種・既往歴調査票
・緊急時対応カード
・フッ化物洗口希望調査　　　　　　
　　　　　　　５種類の書類は連絡封筒に入れてポストインしてください。

・休校中の課題（ホッチキス止めのもの）
・算数ノート
・自主学習ノート
※漢字練習帳は今後も家庭学習で使いますので７日にポストには入れません。
　1８日の開始日に持たせてください。

6年生お知らせ

＜5月7日(木)にポストに入れていただくもの＞

・児童調査書　　　　
・保健調査票　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
・感染症の予防接種・既住歴調査票 　
・フッ化物洗口希望調査
・緊急時対応カード　
(連絡用の封筒に入れてください)

・学習プリント(ホッチキス止めのもの)
・算数ドリル
・算数ノート
・自己紹介カード
・委員会ワークシート

漢字ドリルと漢字練習帳は，今後も使いますので18日(月)の開始日に持たせてください。

よろしくお願いいたします。
　　　　　　　　　　　

ひとつの種からできること

ふわふわと風にのってタンポポの種が校舎の中にとんできました。
黄色い花もわた毛もそ魅力のあるタンポポ。


運動場へタンポポがさいていないか見に行くと…
二種類のタンポポを見つけました。


同じように見えるタンポポですが、
２枚目と３枚目の写真のタンポポの様子が少しちがうところがありました。

タンポポの種類がちがうようです。

【見分け方のポイント】
二ホンタンポポ　　：　とじている　　　　　（２枚目の写真）
セイヨウタンポポ　：　そりかえっている　　（３枚目の写真）

二ホンタンポポとセイヨウタンポポの見分け方のポイントは、花びらの付け根にある総苞(そうほう)という場所の「総苞片(そうほうへん)が反り返っているかどうか」だそうです。



・どんな天気の日にタンポポの種はとぶのかな？
・わた毛ってどんなふうにできるの？
・どんな花のつくりかな？
・タンポポって英語でなんていうのかな？
・タンポポを題材にしたお話や詩はないのかな？


など…
たった一つの種からタンポポのひみつをいろいろ知りたいなって思いました。

ぜひみなさんも「ん？これは何？○○はどうしてかな？」と思うことから不思議に思ったことに関する本や図鑑を読んでみたり、調べてみたりするのもいいですね！

なにをそだてようかな？

今日は，はぐみのみんなと『なにをそだてようかな？』と先生たちで畑をたがやしました。たがやしてみると，ダンゴ虫・ミミズ・小さいアリ・コガネムシなどが出てきました。大きなスコップで土を掘り返して，ふかふかの土にしました。みんなでなにをそだてようかな。ワクワクしますね。

そらまめはというと，ふっくらとふくらんできました。まめが入ってそうなさやで，
「これなんや？」
「そら，まめや！」
というかんじでしょうか…。そらまめ…。

１年生からの大切なお知らせ

　休校期間が続いていますが，元気に過ごしておられますか？

　早くみんなの元気いっぱいの顔が見られるようになってほしいので，明日からのゴールデンウィークも気を付けて過ごしてくださいね。

　５月７日（木）に　前回までの課題や書類などをポストに入れていただき，次の課題をお持帰りください。　

　１年生はご家庭でアサガオの種まきをしてもらいます。種まきセット（植木鉢）を準備していますので，お持帰りください。
　種まきの仕方は、ゴールデンウィーク明けのホームページで詳しくお知らせします。
　お心積もりをお願いします。