![]() |
最新更新日:2024/08/23 |
本日: 昨日:24 総数:665661 |
歯のふしぎを知ろう
梅北小のみなさん!げんきにすごしていますか?
学校がおやすみになる前に歯みがきカレンダーをもらいましたね。 おやすみがつづくと,なかなか,きそく正しくすごせないかもしれません。 そんな時だからこそ,歯みがきをしてあさ・ひる・よるのお口の中のくぎりをつけてみましょう。 すっきりして,気持ちよく生活できますよ。 <swa:ContentLink type="doc" item="105111">歯の話</swa:ContentLink> ←クリックしてください。 そして,これをよんで「歯」についていろんなことを知ってほしいです。 だって,お口のけんこうは体のけんこうにとっても関係してるからです。 元気いっぱいで学校に来るのをまってますね。 ![]() うめづきたしょうがっこうの 〇〇〇![]() うえの しゃしんの まあくが なにの まあくか わかりますか。 これは うめづきたしょうがっこうの まあくで 「こうしょう」と いいます。 うめづきたしょうがっこうの しるし ですね。 がっこうの いろいろな ところに ありますよ。 さあ どこに あるかな。がっこうへ きたときに みつけてくださいね。 がっこうには ほかにも 「こうか」といって うめづきたしょうがっこうの うたが あります。 にゅうがくしきのときに きいたのを おぼえていますか。 うめづきたしょうがっこうの いちねんせいに なった みなさんには ぜひ この「こうか」を おぼえて ほしいとおもいます。 したを くりっく すると 「こうか」の おんがくが きけたり 「こうか」の かしが みられたり します。 ぜひ きいてみて うたってみて くださいね。 <swa:ContentLink type="doc" item="105053">うめづきたしょうがっこう こうか</swa:ContentLink> <swa:ContentLink type="doc" item="105055">うめづきたしょうがっこう こうか かし</swa:ContentLink> ![]() 2年生のみなさんへ![]() さあ,この花はなんていう花でしょう。 生かつの学しゅうで,はるみつけをします。 みなさんも,はるの生きものやしょくぶつをしらべてみましょう。 そして,お気に入りのものを決めてノートにかいて,はるの生きものずかんやしょくぶつずかんをつくるのもいいですね。 ![]() 1ねんせいのみなさんへ![]() うえの えの 【たん】で,てを うちます。 【うん】は,りょうてを はなして,なにも しません。 これを つづけて,【たん たん・たん うん】と うたに あわせて てを うちます。 みの まわりの おんがくに あわせて てを うってみて,ぴったり あうか ためして みましょう。 きょうかしょ 14・15ぺいじに くわしく かいて ありますよ。 いえの ひとと いっしょに やって みましょう。 2年生のみなさんへ![]() こくごのきょうかしょに「たんぽぽのちえ」というおはなしがあります。それにでてくるたんぽぽのようすといっしょだなとおもいました。 さあ,みなさん。こくごのきょうかしょをあけてみましょう。先生がみつけたこのたんぽぽはどこにでてくるかな。さがしてみましょう。そして,どんなおはなしかよんでみましょう。 まだならっていないかん字は,きょうかしょの150ページにのっています。よみがなをふっておくとよみやすいですね。 いちねんせいの みなさんへ 〜さんすうの がくしゅう〜
はるに なると, いろんな いきものたちが げんきに うごき だしますね。
がっこうに すんでいる いきものたちも たのしそうに すごしています。 さて,ここには どんな いきものたちが すごしていますか。おうちの ひとにはなしてみましょう。 めだかや つくし, おたまじゃくしが いますね。 つぎに おなじ なかまを みつけて, ゆびで まとめて かこんでみましょう。 なにを まとめて かこんだのか, おうちの ひとに おはなし しましょう。 ![]() 4月24日の様子
昨日,運動場にあるうんていの下に緑色の安全マットを敷いてもらいました。児童館の前にもお花がたくさん咲いているので,学校に来た時に見てくださいね,今日は,KBS京都テレビの「がんばれ京都の子どもたち」を見て,学習しています。早速,学んだことをノートに書いていました。
さて,梅宮大社は,学校から見て「4.南西」にありますね。2つの方位の間はこのように表します。みなさんはもう方位をおぼえましたか?《北を向いて立ち,背中が南,右手が東,東の反対が西》ですね。 では,日新電機の工場は,学校から見てどちらにあるでしょう? 1.北東 2.北西 3.南東 4.南西 考えてみてくださいね。 ![]() ![]() ![]() 3〜6年生のみなさんへ
休校期間が続いていますが,元気に過ごしているでしょうか。
3〜6年生のみなさんへ,先生から「チャレンジ問題」です。 「百ます計算」は知っていますか? 九九ができれば,かんたんにできます。 タイムを計りながら,たてと横の数字をかけて,答えを書いていきます。 自分のもくひょうのタイムや,正解したい数になるように,ちょうせんしてみてください。 問題ようしは,下をクリックして,いんさつして使うか, ノートに,たてと横の数字をうつして,やってみてください。 同じ問題をくりかえしやってみて,より早く,より多くできるようにしてみてください。 答えもありますので,答え合わせにつかってくださいね。 それでは,チャレンジしてみてください!! 問題→<swa:ContentLink type="doc" item="104829">百ます計算 1 (問題)</swa:ContentLink> 答え→<swa:ContentLink type="doc" item="104830">百ます計算 1 (答え)</swa:ContentLink> 4月23日の様子
中庭に植えているジャガイモがすくすくと成長しています。今日は気温が下がり,少し寒いですが,1年生はぬりえもしています。
さて,学校の大きなプールは,「3.南がわ」にあります。このようにどちらの方向にあるか表すには東西南北のような「方位(ほうい)」を使うとべんりです。先生は, 《北を向いて立ち,背中が南,右手が東,東の反対が西》 とおぼえたものです。今でも迷った時に使います。みなさんも自分なりにおぼえ方を工夫するのもいいですね。 では,梅宮大社は学校から見てどちらにあるでしょう? 1.北東 2.北西 3.南東 4.南西 考えてみてくださいね。 ![]() ![]() ![]() 花のつくり![]() ![]() チューリップの花をピンセット使って切り開いてみました。 写真のように,花びらが6まい,おしべが6本,めしべが1本ありました。 花びらやおしべには,何か粉のようなものがついていましたよ。 ほかの植物の花も同じなのでしょうか。 それともちがうところがあるのでしょうか。 家の周りに咲いている花も調べてみましょう。 調べたことをノートに,絵をかきながらまとめていくと,とってもいいですね。 ただし,花をとっていいかどうかは,周りの大人の人に聞いてからにしましょうね。 |
|