■ALL■心を育てよう音読！（2020/04/23）

■ALL■心を育てよう音読！（2020/04/23）

4月23日　臨時休校開始から，14日！

世界図書・著作権デー

1995（平成7）年，読書，出版，著作権保護の促進を目的として，国際連合教育科学文化機関（ユネスコ）が制定！

著作物とは，
　自分の考えや気持を他人のまねでなく自分で工夫して
　言葉や文字，形や色，音楽というかたちで表現したもののこと。

著作者とは，著作物を創作した人のこと。

著作権とは，著作者に対して，法律によって与えられる権利のこと。

ものすごく簡単に説明すると，

　著作者の了解なしに，勝手に，みんなに見せたり，使ったりしたららダメだよ！ということ！

心して，ホームページも作成しないといけません！

★心を育てよう音読

　ど真剣

大きな声で
　音読しよう！

美しく
　視写しよう！

::★ヤル気スイッチON！:::::::::::
::::★レッツ！チャレンジ！:::::::::
::::::★ テレスタディー！:::::::::::

■保健室■ウィルスとたたかう方法を知ろう！（2020/04/23）

■保健室■ウィルスとたたかう方法を知ろう！（2020/04/23）

新型コロナウィルスを

やっつける方法はありません！

ワクチンも完成していません！

だから，

たたかう方法は，まず，2つ！

（1）新型コロナウィルスをさける！

　　　絶対！むんむんしたところに，いかない！　いない！
　　　絶対！ぎゅうぎゅうしたところに，いかない！　いない！
　　　絶対！がやがやしたところに，いかない！　いない！

（2）抵抗力をつけて，新型コロナウィルスが体内に入ったときに，たたかえる力をたくわえておく！

だれかが，たたかうのではありません！

これを読んでいる，あなたがたたかうのです！

おとな，こども，関係なく，

世界中のすべての人が，たたかうのです！

■たいよう■すうじのじゅんばん（2020/04/23）

■たいよう■すうじのじゅんばん（2020/04/23）

さぁ！
今日は，すうじの勉強だよ！

しっかり声にだしてやってみよう！

「正確に数えられた」というのは，次の３つのことができること！

（１）数唱！
（２）与えられたものがいくつあるか，判断できる！
（３）たくさんある中から，指定の数だけ取ることができる！

数を数えること，数唱は，その第一段階！


::★ヤル気スイッチON！:::::::::::
::::★レッツ！チャレンジ！:::::::::
::::::★ テレスタディー！:::::::::::

■１年■算数■かずを かぞえよう（2020/04/23）

■１年■算数■かずを　かぞえよう（2020/04/23）

■めあて１■だるまの　かずを　かぞえよう！（レベル１）
■めあて２■みかんの　かずを　かぞえよう！（レベル２）
■めあて３■人の　かずを　かぞえよう！（レベル３）


教科書に載っている動物たちの数は数えられましたか？

今回は，教科書ではなく，先生たちからの問題です！

指で，おさえながら数を数え，

○○は，□□います。あります。

などと，大きな声で発表しましょう！！

:★ヤル気スイッチON！:::::::::::
::::★レッツ！チャレンジ！:::::::::
::::::★ テレスタディー！:::::::::::

■２年■算数■時こくと時間（2020/04/23）

■２年■算数■時こくと時間（2020/04/23）

■めあて■時計をかんさつしよう

時計ってなにが書かれているの？

漢字？　数字？　それとも文字がない？

時計の目もりってぐるっと一周するまで何目もりあるんだろう？

12 と 1 のあいだには５めもりあるね。

1.2.3...と数えてみよう！

:★ヤル気スイッチON！:::::::::::
::::★レッツ！チャレンジ！:::::::::
::::::★ テレスタディー！:::::::::::

■3年■算数・九九の表（2020/04/23）

■3年■算数・九九の表（2020/04/23）

■めあて■九九の表を使って九九をたしかめよう！

臨時休校期間に，
九九を完全マスターしよう！！

::★ヤル気スイッチON！:::::::::::
::::★レッツ！チャレンジ！:::::::::
::::::★ テレスタディー！:::::::::::

■４年■理科■ 春（2020/04/23）

■４年■理科■ 春（2020/04/23）

■学習問題■春にはどんな生物の様子が見られるだろうか

前回の４年生理科ページでは４月に中庭で咲いている
ツルニチニチソウとユリオプスデージーを紹介しました。

上の２枚の写真はその花の中心部を拡大したものです。
ツルニチニチソウは中心部の形に特ちょうがあるのが分かりますか？
ユリオプスデージーは花の中に小さな花のようなものがたくさん集まっているのが分かりますか？

遠くから全体を見たときに気づくこともあれば，近くから細かく見たときに気づくこともあります。
いろいろなきょり，角度から物事を見ることが理科ではとても大切なんですよ♪

では今回は，前回スケッチした２つの花のとなりに中心部の拡大図
を特ちょうが分かりやすくなるようにスケッチしてみましょう！



::★ヤル気スイッチON！:::::::::::
::::★レッツ！チャレンジ！:::::::::
::::::★ テレスタディー！:::::::::::

■４年■国語■ 短歌・俳句に親しもう（一）（2020/04/23）

■４年■国語■ 短歌・俳句に親しもう（一）（2020/04/23）

■めあて■声に出して読もう。

　国語の教科書の84・85ページに短歌や俳句がのっています。
　声に出して読み，心地よいリズムを楽しんでみるのはいかがですか？

　85ページの左下にあるQRコードをスマートフォンやタブレットなどで読み込むと見本の音読を聴くことができます。
　教科書には，他にもいろいろなところにQRコードがあるので，読み込んで見てみると新しいことが知れるかもしれません！

::★ヤル気スイッチON！:::::::::::
::::★レッツ！チャレンジ！:::::::::
::::::★ テレスタディー！:::::::::::

■５年■国語■春の空（2020/04/23）

■５年■国語■春の空（2020/04/23）

■めあて■春らしいものや様子を文章に表そう！

春です。毎日暖かい日が続いていますね。
教科書３６ページに「春の空」という学習があります。

「春」といえば，何を思い浮かべますか？
春のどんなところが好きですか？

教科書３６ページ９〜１１行目の「枕草子」の現代語訳文を参考にして，自分の好きな春の様子を文章に書き表してみましょう。
文章に合ったさし絵もついていると，様子がよく伝わりますね！

::★ヤル気スイッチON！:::::::::::
::::★レッツ！チャレンジ！:::::::::
::::::★ テレスタディー！:::::::::::

■6年■理科■理科の学び方をまとめよう！（2020/04/23）

■6年■理科■理科の学び方をまとめよう！（2020/04/23）

それぞれの教科には，
それぞれの教科にふさわしい適切な学び方があります！

今日は，理科の学び方をまとめてみましょう！

::★ヤル気スイッチON！:::::::::::
::::★レッツ！チャレンジ！:::::::::
::::::★ テレスタディー！:::::::::::