最新更新日:2024/09/25 | |
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1ねんせい はるみつけはないがいにも,はるをかんじるものはあるかな? おうちのひととはなしてみよう! チャレンジ2年 「春を見つけたよ!」
今週のかだいは,「春見つけ」ですね。
先生たちも学校の春をさがしてみました。 池の中には,あの生き物が! みなさんは,どんな春を見つけられましたか? インターネット利用自主学習教材について
京都府警察本部サイバー犯罪対策課が,新型コロナウイルス感染拡大にともなう臨時休業措置や外出自粛中に,児童生徒がインターネットの危険性やスマートフォンの使い方等を自ら考え,家庭内で話し合うきっかけとなる家庭学習教材を京都府警察ホームページ上に公開しましたので,お知らせします。
【京都府警察ホームページ上に公開される教材】 京都府警察ホームページ > 安全な暮らし > サイバー犯罪対策 URL: https://www.pref.kyoto.jp/fukei/anzen/cyber/ind... 1ねんせい がっこうくいず1・2のこたえ1.としょしつ 2.うさぎ でした。 としょしつにはたくさんのほんがあるので,おきにいりのほんがみつかりますよ。 うさぎはどちらもおとこのこです。とてもかわいいので,あえるひをたのしみにしていてくださいね。 つぎのくいずもおたのしみに! 校庭の落ち葉クリーン大作戦!
前日の強風のため,校庭は落ち葉でいっぱい。そこで,先生方の力を借りてクリーン大作戦!
清掃が終わった校庭はとっても広く感じました。気持ちいい〜!(^^)! 学級園の雑草抜き
授業が再開したら,すぐに学習が始められるよう,先生方は準備を進めています。この日は,学級園に生えた雑草取りをしました。
特例預かりに来た子たちも手伝ってくれて,見違えるようにきれいになりました! 1ねんせい 「よいしせい」と「ただしいえんぴつのもちかた」がっこうでがくしゅうした「よいしせい」と「ただしいえんぴつのもちかた」をおぼえていますか? おうちのかたにもみていただき,1ねんせいのいまのうちにしっかりとみにつけておきましょうね。 1ねんせい がっこうくいずみなさんに,あらしやまひがししょうがっこうくいずをだします。 こたえあわせはつぎのときにします。 いくつこたえられるかな? チャレンジ プログラミング!
昨年度より少しずつ始まっているプログラミング教育。
1〜4年生では「プログラミング的思考」という考え方の部分が各教科と連動しながら入ってきます。 5年生では実際にプログラミングソフトでキャラクターを動かしたりします。 6年生ではさらにプログラミングを使って明かりをつけたり消したりすることを行っていきます。 1〜4年生のプログラミング的思考を養うのにおすすめなのがNHKforSchoolの『テキシコー』です。 テキシコー 5年生で扱うのはScratchというソフトです。 Scratchはマサチューセッツ工科大学のチームが作った無料のソフトです。 ご家庭でもダウンロードできるので、ぜひこの機会にチャレンジしてみてください。 scratchはNHKforScoolの『Why?プログラミング』を見ながらチャレンジしていくと面白いですよ! Why?プログラミング scratchのダウンロードの仕方はこちら チャレンジ! 先生方に勝とう!
休校中皆さん,体がなまっていませんか?
日曜日に某テレビ番組で行われたウチナカ遊び。 遊びを楽しみつつ体も鍛えましょう! その中の『片足紙くわえ』に先生方もチャレンジ!! 今回のチャレンジャーはI先生とS先生。 二人とも大苦戦!! S先生はあと一歩のところまでいきました! さあ、二人の先生方に勝ちましょう! ぜひチャレンジして成功させてみてくださいね! ★『片足紙くわえ』ルール★ 1・2つ折りにした紙(今回はA4用紙を使用)を地面に置く 2.片足で立ち,口で紙を加えて戻ってこれたらOK どんな片足立ちでもいいですが,倒れたり,両足が着いたらアウトです。 さぁ、レッツ チャレンジ!! |
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