１０月２３日（水）学校の様子

育成学級は，生き方探究館で「ファイナンスパーク学習」を行いました。「ファイナンスパーク学習」とは，ファイナンスパークに再現された街で，食費や光熱水費，住宅費，税金や保険など生活に必要な費用の計算や支払い，さまざまな商品やサービスの購入や契約などの体験学習を行います。学習を通して，金銭の大切さとその使い方に関心を持つとともに，必要な金銭の計画的な使い方についての理解を深め，将来の経済自立に向けて，生活を支えるためにいろいろな場面でお金が使われていることを確かめました。

１０月１８日（金）学校の様子

１０月２４日（木）に体育館で生徒会本部役員候補者のの立会演説会と投開票が行われます。今回は，１，２年生が立候補しています。投票日に向けて，立候補者たちは，１０月１８日（金）から朝，昼に選挙活動を頑張っています。各学年の教室を回るときは，少し緊張した面持ちでした。写真は１８日（金）の朝の選挙活動の様子です。

１０月１７日（木）学校の様子

１５日の火曜日に続き，１７日の木曜日も，「幼児とのふれあい体験」授業が行われました。養正児童館の皆様には，大変お世話になりました。幼児を参加させてくださった保護者（お母さん）からは，「中学生のお兄ちゃん，お姉ちゃんにたくさん遊んでもらってとても喜んでいます。参加できてよかったです。」「中学生のみなさんが，とても優しく，子どもと触れ合ってくれました。」との感想をいただきました。お忙しい中をお越しいただきありがとうございました。写真はその際の様子です。

芸術の秋，自己表現の秋・・・

　１０月１８日（金）〜２０日（日）の３日間，みやこメッセ地下１階の日図デザイン博物館で，京都市幼児・児童・生徒作品展が開かれました。本校からは，１年生は「靴」の絵，２年生は切り込みで表現した「オブジェ」，３年生は「自画像」が出品されました。
　どの作品も，一人一人の『思い』が力強く表現されていて，自己表現の手段は，『言葉』だけではないことを改めて感じることができました。
　思春期真っただ中の中学生にとっては，内面のモヤモヤをどう表現したらいいか常に悩むところですが，ストレートに「言葉」や「行動」で表すだけでなく，このような美術作品や音楽で表現することもできるのではないかと思います。
　美術の時間に創った作品や，文化祭で取り組んだ学年作品等が，校舎に展示してあります。作品と対話するだけでなく，それを創っていたときの『自分』と対話するゆったりとした時間を意識しながら，芸術の秋に浸ってみるのもよいかもしれませんね。

景色が変わると・・・

　金木犀の心地よい香りが秋を感じさせてくれる今日この頃です。朝は，小鳥たちのさえずりが，夕方には，虫の音が聞こえる『高野の森』ですが，５年ぶりに，業者の方に剪定を行っていただきました。今回行ったのは，中校舎と南校舎の間にある中庭の部分です。桜や紅葉等，いろいろな種類の木が植えられ，トンネルのようになっていて，子ども達にとっても心癒される，憩の場所だったのですが，木々が３階の高さまで育ち，教室を暗くしていることと，ビオトープの池に日光が届かなくなってきたためです。今まで見慣れていた風景が変わっていく様子を見ていると，少し，感傷的になってしまいましたが，剪定後に雨が上がり，日が差し始めると，東の空が開けてとても明るい感じに変わりました。
　人の心は，環境によって左右されると言いますが，文化祭や体育祭が終わり，これから新たに頑張ろうとしている子ども達に，明るい日の光が後押ししてくれることを願っています。

１０月１６日（水）学校の様子

本日，全学年で学習確認プログラムを実施しました。１・２年生は今日と明日の２日間で５教科を受けます。３年生は，今日１日で５教科を受けました。学習確認プログラムは予習シートによって，出題範囲の学習を計画的に行い，どれだけ定着しているかを確認し，結果と復習シートによって，自分の課題を見つけ，その克服に取り組むという，一連の学習のプロセスを体験する取組です。自分の学習習慣の見直しと確立に役立ててください。

ＰＴＡ学年委員会 魚のさばき方教室

本日，本校の調理室でＰＴＡ学年委員会主催による「魚のさばき方教室」が開催されました。「烏丸六角 夢処漁師飯 雑魚や」を経営されている本校の保護者の方を講師にお迎えし，タイ，サンマ，カマス，キスなどの魚を三枚におろす方法を教えていただきました。魚によって，骨のつき方がちがうこと，包丁の有効な使い方，美味しくてふわっとした天ぷらの作り方が特に印象に残りました。魚を三枚におろすときの合言葉みたいなものがあって，「ハラ・セ・セ・ハラ」です。これは，魚を三枚におろすときに，どのように包丁を魚に入れるかを表していて，お腹→背中→背中→お腹の順に切っていくことを表しています。また，家でもやってみようと思いました。
約２０名のみなさんに参加していただきました。講師の先生には，お忙しい中をお越しいただきありがとうございました。

１０月１５日（火）学校の様子

３，４時間目に，家庭科の授業の一環として，「幼児とのふれあい活動」が行われました。最初は，恐る恐る幼児と接していた生徒たちも，時間がたつにつれ，笑顔で接することができるようになっていました。幼児のことを理解する中で，他の人に対して思いやりの心を持ち，相手を尊重し，また，自分自身も多くの周りの人々の支えにより成長してきたことを自覚し，家族の一員として積極的に充実した家庭生活を築いてほしいと思います。お忙しい中をお越しいただいた，修学院児童館の幼児，保護者，職員の方々に感謝いたします。

１０月１０日（木）学校の様子

２年生は，家庭科の時間に調理実習を行いました。「ハンバーグ」を作りました。みじん切りにした玉ねぎとミンチをこねる作業や，フライパンで焼く作業を初めてやった生徒もいました。普段，家では何も料理をしない，したこともない生徒が多いみたいです。調理実習をした感想を何人かに聞くと，「楽しく料理できました」「家でも玉ねぎのみじん切りをやってみようと思います」「料理を手伝いたくなりました」など，男女問わず，今回の学習を家でも実践しようと思っている生徒がたくさんいました。乞うご期待です。

図書館だより（１０月号）

高野中学校のホームページに「図書館だより（１０月号その１）」「図書館だより（１０月号その２）」を掲載しましたので，ご覧ください。