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最新更新日:2026/01/08 |
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ハートフルコンサートに向けて!
ハートフルコンサートに向けて,毎日練習を頑張っています。先週は,楽器のパートごとに分かれて練習していましたが,今日は音楽室で初めて楽器を合わせて演奏しました。「良い合奏ができた!」「もっと上手に弾けるようになりたいから,休み時間も練習するぞ!」と,熱心に取り組んでいました。ハートフルコンサート本番が楽しみです。
![]() ![]() ![]() 5年 学級活動
栄養教諭の久保田先生と朝食について学習をしました。もりもり元気のでる朝食にするために,どんな朝ごはんにしたらよいかを考えることができました。「食パンだけじゃ味気ないなぁ。」「サラダを付けると緑が入っていいね。」「牛乳も飲むといいかもしれない!」「赤・緑・黄の3つの栄養を入れたいな。」など家庭科の学習も生かして,楽しく考えていました。ぜひ,お家でも学んだことを生かしてチャレンジしてみてほしいと思います。
![]() 5年 算数
算数では,三角形の面積を求める学習をしています。これまでの学習を生かして,三角形の面積の求め方を班のみんなと話し合いました。「ここに線を引いて・・・」「こことここが合同だから・・・」と上手に説明ができるようになってきました。難しい問題もみんなと取り組むからこそ,できるようになりますね。
![]() ![]() ![]() 5年 音楽![]() ![]() 歴史の学習![]() ![]() 家庭教育学級![]() 同じような子育ての悩みを抱える保護者同士,たくさんのお話ができ,大変有意義な時間となりました。 白熱!エンドボール![]() ![]() ![]() 【4年生】 ハーモニー久我の方にお話を聞きました。4
その他にも,ハーモニー久我でされているリハビリを紹介していただいたり,高齢者の方が使われている杖やリクライニングする車いすなどを近くで見せていただき,理解を深めることができました。
これからどんなことに気を付けたいか,どう接したらよいかを考える,良い機会になりました。 ![]() ![]() ![]() 【4年生】 ハーモニー久我の方にお話を聞きました。3
高齢者の方は思うように体が動かなかったり,耳が遠くて聞こえにくくなったりと,困っていることがある方もおられるということを知りました。
そこで,もし,道で高齢者の方に出会ったらどうするかという設定で,実際に何人かに演技をしてもらい,みんなでどう声を掛けるのがいいのか,どんなふうに振るまえばいいのか考えました。 ![]() ![]() ![]() 【4年生】 ハーモニー久我の方にお話を聞きました。2
高齢者と呼ばれるのは65歳からで,高齢者といっても,元気な高齢者もたくさんおられることを分かりやすい例を挙げて説明していただきました。その上で,年をとると,どんなことに困るのかという話をしていただきました。
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