1年 朝会にて・・・

今日は立春。２月の朝会がありました。校長先生の面白理科実験では，１年生も大活躍でした。小さな力も集まると大きな力になる・・・。なんだか人の力も一緒だなぁと思いました。３学期もあと３３日。２３人の力を合わせ，楽しい思い出をたくさん作ってほしいと思います。

２月の朝会（４年生）

　今朝は，２月の朝会があり，校長先生からは「今年度も，あと３３日登校したら修了です。」という話がありました。４年生でやり残したことがないように，自分自身を少し振り返ってみてほしいと思います。
　その後は，恒例になりつつある理科の実験コーナーでした。みんな楽しそうに校長先生による”圧力”の実験にのめり込んでいました。

5年生 理科の学習

結晶作りをしている様子です。
どんな結晶ができるのか楽しみです。

5年生 理科の学習

理科の授業の様子です。

5年生 理科の学習

子どもたちが学習している様子です。

5年生 理科の学習

子どもたちが実験をしている様子です。

5年生 理科の学習

ミョウバンを使った結晶作りをしている様子です。

5年生 算数科の学習

「割合」の単元の復習をしています。

今日は最後の業間マラソン

2月4日（火）明日の持久走大会に向けての業間マラソンも今日で終わりです。ということは6年生にとって、最後の業間マラソン、明日は最後の持久走記録会になります。立春のこの日晴天の下、みんな気持ちよく走っていました。明日は自分の限界にチャレンジです。

２月の朝会 ２

　朝会の話の続きです。

「つぶれないお話し」についてです。

助手の６年生が２つの紙コップの上に乗ってみました。
体を支えきれず，紙コップはつぶれてしまいました。

今度は紙コップ４つ，上に台を置いてみました。
乗ることができました。

大人（校長先生）が乗るとどうでしょう。
紙コップはつぶれてしまいました。

紙コップの数を増やしてみました。
９個でも乗ることができ，９個を２段重ね（合わせて１８個）でも乗ることができました。


紙コップの数が増えると，上からかかる体重の力（圧力）が分散されて紙コップにかかるので，体を支えることができるようになるのですね。


このように，圧力についても知ることができました。

助手を務めた２人の６年生もよく頑張っていました。


次回の朝会は電気についてです。楽しみですね。