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最新更新日:2024/08/02 |
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豆つまみ大会2(たいよう)![]() ![]() 順番や制限時間を守って,楽しく参加することができていました。 豆つまみ大会1(たいよう)![]() ![]() 正しい持ち方について先生の話を聞きながら学んでいました。 先生の読み聞かせ(たいよう)![]() ![]() 子どもたちの好きなパンダが登場するお話だったこともあり,みんな笑顔でお話に耳を傾ける姿が見られました。 おしごとをしよう2(たいよう)
練習の後は,教室の隅々までよく見てごみを集めてみました。
ちりとりの扱い方にも少しずつ慣れていってほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() おしごとをしよう1(たいよう)
お掃除をテーマに活動に取り組みました。
小さいほうきや大きなごみを使い,正しいほうきの扱い方やゴミの集め方を練習しました。 ![]() ![]() ![]() 消防団って?(3年)![]() ![]() ![]() 昔あそびに再びトライ!2(1年)
どんな遊び方で,どんなコツがあって,どんな面白さがあるのか,考えながら活動をすることで,昔あそびに詳しくなっていく様子が見られました。熱心に教えてもらったり,黙々と練習に取り組んだり,様々な姿がありました。
習得したことを発信していけるよう,しっかり振り返りをしていきたいと思います。 ![]() ![]() ![]() 昔あそびに再びトライ!1(1年)
先週に引き続き生活科の学習の一環で,昔あそびを行いました。今回は先週とは違い,色々な遊びに触れ合うのではなく,「これを極めたい!」「楽しかったからもう一度やりたい!」という遊びを一人2つずつ選びました。
地域の方にもゲストティーチャーとしてお世話になり,楽しく活動をしました。 ![]() ![]() ![]() 豆つまみ大会(1年)
今週は給食週間です。中間休みには,豆つまみ大会が開かれました。一人の持ち時間は10秒で,2年生,たいよう学級との6学級で競いました。お箸の持ち方を見直す良い機会になりました。これからも正しいお箸の持ち方を意識できるようにしていきましょう!
![]() ![]() ![]() 学力定着テスト(1年)
初めての学力定着テストです。今まで行ってきたテストとは違うスタイルでしたが,時間いっぱい集中して取り組んでいました。時間に余裕のある人は,何度も見直しをしていました。明日は算数のテストです。1年間の学びを存分に発揮してほしいです。
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