音楽鑑賞

今日は音楽鑑賞をしました。
今年は『プチマリ』の方々にお越しいただきました。
　マリンバという楽器は木琴と似ていますが、メキシコの民族楽器だということを教えていただきました。お祭りのときに使われる楽器です。
　
　マリンバの他に，サックス、パーカッション、キーボード、ドラムの楽器とそれに合わせてダンスをしながらたくさんの曲を披露してくださいました。
　アニメの曲や運動会で使われる曲など知っている曲がたくさんあって、どの学年もとても楽しく聞くことができました。
　「マリンバを動かしたり、回転したり、眼隠したりしながら演奏しているところがすごかった。」と、演奏にもたくさんの工夫が見られて大迫力でした。

2年 かんさつ名人になろう

　2年生は国語の時間に観察したことを記録する文章を書いていました。先日観察した野菜について，色や形、大きさなどをていねいに観察して文章を書きました。また，観察記録文に合う絵も描きました。

ゴミ０（ゼロ）の日 ４年生

　4年生は風呂尻公園の清掃をしました。

ゴミ０（ゼロ）の日 6年生

　６年生は早稲ノ内公園の清掃をしました。

ゴミ０（ゼロ）の日 3年生

　3年生は山科川沿いの歩道の清掃をしました。

ゴミ０（ゼロ）の日 ５年生

　５年生は勧修寺公園の清掃をしました。

３年 食の学習

　３年生の食の学習です。
　第１回目の栄養教諭の田口先生との授業は、「食べもののはたらき」についての学習をしました。
　食べ物は、赤・黄・緑の３つのはたらきに分けられることを知りました。
　からだをつくる食品・ねつや力のもとになる食品・体の調子を整える食品があり、それぞれどんな食べ物が当てはまるかなと一緒に出し合いました。

　給食には、赤・黄・緑の食品がバランスよく含まれています。これからは栄養のことを考えて食べることができるといいですね。

６年道徳 「ブランコ乗りとピエロ」

　６年生の道徳では「ブランコ乗りとピエロ」という教材から「広く受け入れる心」について考える学習をしました。

　お話から異なる考えをもっている人とよりよい関係を築くために大切なこととは何かを考えました。
　自分の考えを４人グループで伝え合い、全体交流をしました。
　
　最後にお話から学んだことを自分の生活におきかえ，「自分の意見を無理やり通そうとせず、相手の気持ちを聞いてあげたい。」「お互いのいいところを見つけたい。」とよりよい関係を築くためにしていきたいことをたくさん考えていました。
　

今日の献立 ５月３０日（木）

　本日の献立
　今日は和（なごみ）献立です。
　
　むぎごはん
　きびなごのこはくあげ
　ほうれん草の煮びたし
　若竹汁
　
　

ごみ０の日

ゴミゼロの取組を行いました。
　今日は学校の内外で普段なかなかできない場所を見つけて掃除をしました。

　１．２年生は学校の校庭を，わかば・３・４・５・６年生は山科川沿いや風呂尻公園・勧修寺公園・わせのうち公園まで掃除に行きました。

　暑い中でしたが，「たくさん拾ってきたよ。」「暑かったけれど頑張ったよ。」と一生懸命活動する姿が見られました。保護者の方々にもご協力いただき，ありがとうございました。