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最新更新日:2024/08/23 |
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5年生 社会科の学習
資料からの日本の食料生産の特徴をよみとっています。
![]() ![]() ![]() 5年生 国語科の学習
一人一人が提案書を書いています。
次の時間にみんなが考えた提案を聞きます。 ![]() ![]() ![]() 5年生 社会科の学習
社会科の授業の様子です。
![]() ![]() ![]() すこやか朱六まつり
バドン部の子どもたちの発表の様子です。
![]() ![]() ![]() すこやか朱六まつり
バドン部の子どもたちが発表している様子です。
![]() ![]() ![]() すこやか朱六まつり
音楽部の子どもたちが演奏している様子です。
![]() ![]() ![]() すこやか朱六まつり![]() ![]() ![]() すこやか朱六まつり
本日,本校の体育館ですこやか朱六まつりが行われました。
![]() ![]() ![]() 3年生 図工の時間
お話の絵に取り組んでいます。海の中のお話です。自分のイメージに合った海底の様子を表現しようと頑張っています。
![]() 3年生 音楽の授業
リコーダーを演奏する姿勢がかっこよくなってきました。いろいろな曲も演奏できるようになってきました。速いスピードの曲にも挑戦できるようになってきました。
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