最新更新日:2024/10/31 | |
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6年生の中学校給食4月分の予約申し込みについて
6年生の中学校給食の4月分の予約申込期間(お知らせとお願い)
予約の「開始日」及び「締切日」の変更はありません。 ◆予約システム:3月1日(日)〜3月18日(水) ◆予約マークシート・ずっと予約申請書:3月2日(月)〜3月13日(金) (小学校へ提出) ※1)給食費は前払制(事前チャージ)のため,事前の入金が確認できないと予約の受付ができません。なお,就学援助を受けておられるご家庭はお支払い不要です。 ※2)「予約」はできるだけ「予約システム」をご利用ください。 (予約システムhttps://kyoto1-city.futureinn-lunch.jp/SchoolLu...) ※3)臨時休業期間中も,教職員は通常勤務となりますので,小学校で「予約マークシート」「ずっと予約申請書」の配付・提出を受け付けます。 ※4)夜間しかお時間がないなど,日中(8:30〜17:00)に小学校へご持参できない場合は,「学年・氏名」を表に書いた封筒に書類を同封して,3月13日(金)17:00までに小学校のポストへ投函してください。 ※5)上記の期限までに提出できない場合は,3月13日(金)17:00までに小学校へお電話ください。 遊具がきれいに
登校して,子どもたちがびっくり!
遊具がきれいになっています。 この休み中に,塗装組合から有志の方が来てくださり,ペンキを塗っていただきました。 予定では,土曜日1日のみだったのですが, 土,日と2日間来てくださり,丁寧に色を塗っていただきました。 見違えるようにきれいになりました。 パワーアップタイム
毎週木曜日のパワーアップタイムでは,百人一首やノート検定に取り組んでいます。
五色百人一首を使って対戦です。 しっかり聞いて取り札を取っています。 また,ノート検定では「どんなノートを目指さなくてはならないか」みんなで話し合って基準を作っています。もうすぐ,よいノート例が昇降口に掲示されます。見本にしていきましょう。 野鳥観察会
2月22日(土)
毎年実施している「野鳥観察会」を行いました。 自然に恵まれた安朱小学校区には,多くの野鳥が飛んできます。今日は,日本自然保護協会の自然観察指導員をされている松尾桂三さんを講師にお迎えして,野鳥たちに会いにいきました。 疏水べりや,安朱ひろばでは,エナガを見つけることができました。また姿は見えなかったのですが,シメの鳴き声が聞こえていました。学校にもどってからは,ヒヨドリが仲良く木にとまっているのが見られました。持ってきて頂いた望遠鏡でも見せていただきました。 また教室で,渡り鳥のお話・鳥の知恵・飛び方等,野鳥のお話を詳しく聞かせて頂き,質問にも答えていただきました。 これからも教えて頂いたことをもとに,たくさんの野鳥に出会いたいと思います。 【6年生】薬物乱用防止教室
2月20日
山科署スクールサポーターの方のお世話になって,薬物乱用防止教室を行いました。 本校では,薬大の先生や学生の皆さんにお世話になって「依存」について学んでいますが,今日は1回でも使用することで「脳の歯車」が壊れてしまうことなど教えていただきました。 時・場所など考えて行動できる力・判断できる力をつけてほしいです。 部活動で
2月19日
部活動バレーボール部より 「一度教職員と一緒に対戦したい」との話があり,19日の部活動の時にみんなで試合を行いました。 子どもたちの一生懸命さに驚きながら・・。 とても素敵な時間を過ごしました。 半日入学
2月18日
半日入学を行いました。 新1年生は,教室でお話を聞いたり歌を歌ったり折り紙をしたりしました。 その間に 学校長より「本校教育について」山科署より「交通安全について」現在1年担任より「入学までに・・」養護教諭より「保健について」事務職員より「引き落としなどについて」最後にPTAよりお話をさせていただきました。 あと2か月弱で入学式です。 みんな笑顔でその日が迎えられますように 2月 集会
2月17日
集会をしました。 まず,14日に行ったフードドライブの結果を報告し お礼を言いました。 次に 15日にあった支部部活動交流会の賞状を渡しました。 出場したみんなが精いっぱい頑張りました。バレー部はすべてのチームが優勝という結果でした。 最後に,25日にある最後の縦割り班でする遊びを決めました。みんなが楽しく遊べるように,アイデアを出し合いました。 素敵な花時計に
会議の後,教職員が集まり,花時計の整備をしました。
地域の方も応援にかけつけてくれました。 雑草を一つ一つ抜いていくと,冬の寒さを耐え抜いているビオラーの花が・・・ 安朱校の自慢の花時計。 素敵な花が,たくさん咲きますように。 【2年生】モンゴルの授業
「スーホの白い馬」の授業で,モンゴルのことを詳しく知るために,森川さんとボヤンさんに来ていただきました。初めて知るモンゴルの生活について目を輝かせながらお話を聞いていました。
馬頭琴の演奏では,生で聴くことで音の迫力や馬頭琴の音色の良さを聴き入っていました。また,演奏を聴きながらいろいろな場面の想像を膨らませながら聴いていました。 今日の授業で学ぶことができたことを今後の授業で活かしていけたらと思います。 |
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