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最新更新日:2024/08/23 |
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5年生 図画工作科の学習
5年生の子どもたちの作品です。
![]() ![]() ![]() 5年生 図画工作科の学習
作品を鑑賞している様子です。
![]() ![]() ![]() 5年生 図画工作科の学習
作品展で展示されている各学年の子どもたちの作品を鑑賞している様子です。
![]() ![]() ![]() 今日のモモちゃん![]() ![]() くしできれいにしてもらったピョン! 授業の様子
4年生は社会の授業で,京都府の北部にある舞鶴港の役割をポテトチップスができる様子から考えます。6年生は保健の授業で疾病について学習します。5年生は,国語でしたが,途中で私も授業に参加することになり,スピーチをしました。この様子は,もう少し前の記事を見てください。
![]() ![]() ![]() 2月26日の参観・懇談
下の写真は,2年生と3年生の様子です。
![]() ![]() 2月26日の参観・懇談
この日は,1年から3年生そして3組の懇談・参観を行いました。保護者の皆さんの姿に子どもたちも嬉しそうでしたが,少し緊張した面持ちもありました。
参観ののち学級懇談が行われました。多くの参観ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() 作品展
2月26日(水)懇談会の日程に合わせて,作品展を始めました。図工の時間に制作した作品を展示しています。子どもたちの力作ぞろいです。どうぞご覧ください。
![]() 5年生 家庭科の学習
ゴミの減らし方,分別の方法を学習しました。
![]() ![]() ![]() 5年生 国語科の学習
国語科の授業の様子です。
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